按照惯例，学习一点小知识。
1，国家统一以后，依诏李斯等人书写并制定了标准小篆文字，简称“书同文”
书同文
练习建议：重点分析线条的爽利、生辣、欹拙变化对奇肆险峻，诡异多变，天真烂漫的结构形成所具有的作用，把握好方笔的运用和在章法上处理的优势。
下附朱复戡、罗振玉、童大年、马公愚几位先生临摹作品，参考学习。
我今日之学习心得
站立、悬腕、笔的上方执笔，很有挑战性。抖动的现象减少了。秦诏版拓片里部分字体不太明白关系结构，还是一个字一个字的学习揣摩有用。今晚听冯唐老师直播，说了一个观点，学习方面要让自己狠起来，得到了也就自由了，—自觉很受启发。
今天学习练习了一行字，逐个分析有点效果。以图为证。
第三天学习
八月二十三日
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