如何陪孩子读书

从小，我很喜欢阅读。最早是从小人书开始，历史的、名著的、童话的、革命故事的，总之，第一时间看完，然后有空再看第二遍第三遍。

哥哥大我四岁多，记得当时我上初一，哥哥是高二，那时候比较流行租书，哥哥看的书很杂，什么武侠、言情、历史、推理、科幻、神话、文学名著等等，而我呢，就跟着他看，甚至有时候晚上不睡偷偷看。周易、八卦就是那时候才涉猎的。那时候，我最喜欢的是武侠小说。最喜欢大侠们一身绝世武功，行侠仗义，救国救民于水火，或是快意恩仇，总之，我一直向往，心中也始终有着一个武侠梦。

到了高中，我的兴趣就是古典文学，特别喜欢诵读、背诵古诗词。当时还自己做的好多摘抄本，的确，诗词的节奏、韵律以及背后所蕴藏的那份情感，令我久久回味，乐此不疲。

但很惭愧啊，我写作文始终没找到感觉，一直是应付着写。直到高一的时候，才算是找到了感觉，明白了该怎样去写作。

到现在为止，我一直有这样一个习惯，心情好的时候读书，这让我的心情更好；心情不好的时候也读书，把心沉浸在书里，静静的，让自己去感受作者的所思所想。

老公，受我的影响，对古诗词略感兴趣些，闲时看些专业书籍或是军事武器方面的书，不过人家忙，随他吧。

女儿呢，从小是在书的世界里长大的，我给她买各种各样的书，从识字卡片到长大后她自己看的童话、名著、校园故事、科幻、言情，总之，这方面她也是发自内心的喜欢。

小的时候，是给她读童话，讲睡前故事，中间会问她一些小问题，比如，你认为它会怎样做，结束故事也会总结一下主题，有时也试着让孩子总结。那时候给她买的大多是图画书，很多时候也让她先看一些有趣的画面或是一些特别的东西，然后一点点告诉她这些是什么......

等女儿识字以后，我就与女儿一起读书，你一段，我一段，朗朗读书声中，女儿很快也爱上了阅读。

曹文轩、杨红樱、饶雪莉是女儿小学时最喜欢的作家。尤其是杨红樱的书，她每本必读，超级喜欢。

现在想起来，应该是约束她还是太多，理解她不够，女儿在书中寻找快乐，也在寻找自己。

到了初中，学业渐重，空闲时间也少了许多，女儿的阅读兴趣慢慢转向了言情类小说，偶尔的一次，发现她写的小纸条，原来她有了暗恋的小男生，而且还是单相思呢，我问她你们班上现在有谈恋爱的吗，有几对？女儿先是怕我给老师打报告，后来我说像我们当年初中也有谈恋爱的，也有几对，不过最后成的却没有。女儿就告诉我谁跟谁，却没有说她自己，我无语，也不想让她知道我看她小纸条的事，就只能装糊涂了。女儿是在书中寻找答案，寻找所谓的爱情。可实际上，应该是在寻求“同伴认同”，这个时期本来就是懵懵懂懂的感觉，并不是真正的爱情。

到了高中，女儿住校，至于阅读方面，功课越来越重，她的兴趣也在改变。喜欢看一些网络小说，像什么盗墓笔记、绝世唐门之类，应该是猎奇和纯粹的一种放松吧。

最近，女儿辍学在家，啥书也不看，每天只是玩游戏，逗猫咪，其他的就啥也不感兴趣了。

上次老师说可以用延迟满足，把她的生活规律和各个方面有序做为条件，把她要求的笔记本电脑做为奖励。我了解女儿的脾气，不能太主动，等她急了再说。

果然，她沉不住气了，主动提出一切都听我的，只要我给她买笔记本电脑，于是我就说等你养成各个方面的习惯最少一个月才可以，当然，阅读也包含在其中。从论语和道德经开始，每天诵读，不要求背诵，读熟了解大概意思就行，于是她就被我拖拽着先开始阅读吧，其他书籍她自己选，每天阅读1～1.5小时，反正，慢慢来，希望书籍陪伴她，给她解惑，也给她知识、力量和勇气让她走出困境，去做更好的自己。