说课比赛观后感

今天上午参加了金牛区小学科学说课比赛的规培活动。上午的3个小时的听课收获满满，老师们对于说课的内容结构掌握得更清楚了，基本都呈现了包含了教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学过程等6-7个结构。

上午至少有5个老师，在教学过程展示中呈现了关键实验的操作，有些是现场操作、有些还配上了实验操作视频；老师们在无生上课展示部分表现了自己的课堂片段。

个人觉得，完成以上内容并完整地呈现在赛场，对金牛区的每一个参赛科学老师来说都是成功。

大家真的是太优秀了。