晚上培训班下课后，我们搭孩子同学爸爸的车回家。两孩子坐车里，一个拿着纸巾当游戏机在打游戏，另一个拿着充电宝假装打游戏，两个人一边打一边说我们是一对的，我没血了……玩的不亦乐乎。那种场面就像真的一样。我就追问他们在玩什么，玩的这么开心。儿子说“杀鸡”。我说真有这游戏啊，同学妈妈说真有这游戏，她一同事孩子4岁玩这游戏可遛了。可我们从来不完游戏，他是怎么知道这个游戏的呢。我突然想起寒假回老家她姐姐有玩手机，我说是从姐姐那学来的吗？儿子不屑的说，她才不玩呢，她玩的是什么什么。我突然感觉到自己好像不认识他，他怎么会知道这些东西。然后他说是他那个那个同学说的。天呐，这次6岁啊，以后怎么办？而且前两我同事说我们即将上的那个小学有三分之二是农民的孩子，而且基本都是留守儿童，她孩子受影响很大。我顿时感到有些焦虑。怎么办呢？可是想想很多事情我们也是没办法帮助他规避的啊。那也只能慢慢引导他区分善恶、好坏，慢慢培养他的正知正见了！
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