学习的样子

学习的样子

亲爱的小白兔：

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那天晚上发现你偷偷地写作业，而且在光线很暗的环境下，我感到非常的生气。联想到前一段时间对于你在坐车或者一起游玩的时候，偷偷的背诵记在小本子上的知识点。妈妈还表扬你这样好样的样子。现在想来心中有一点害怕和不是滋味。学习不是这样的，尤其是小学生，应该是玩的时候尽情的玩，学的时候专心的学习。作为家长错误的引导让你的学习方式有点不对。我们希望一个自觉地孩子，但是更希望一个健康的孩子。任何时候的学习绝对不能够牺牲身体的健康为代价，也不能够以学习的名义挤掉正当的娱乐需求。我更希望看到你和其他的孩子一样享受属于你的童年，而不是为了所谓的好成绩而丧失童年。没有童年是可怕的。成绩不是学习的目标，而应该是学习过程中的一个副产物。学习不是为了躲避父母或者老师的职责而选择的行为，而是基于内心的需求。学习犹如吃饭和喝水。不是为了父母而吃饭、喝水，而是身体有了需求。身体的需求导致的吃喝行为，才能够体会到食物的香味和水的甘甜。学习也是一样，不是为了考一个好成绩，不是为了和别人攀比，不是为了避免父母的责骂，而是精神世界的需求。只有当你认识到学习是精神世界的需求的时候，学习才会变得自如和幸福。求学阶段的学习，就是为了让你的知识结构更加的完整，让你的认知工具更加的多元化，为了以后学习更加的便利而已。因此，求学阶段的学习都是基础，需要学的扎实，学的透彻。

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学习一直是大家口头上说的词语，却从来没有考虑过适合自己的学习方式会是什么呢？通过读书和观察学生的学习，我认为基础教育的学习应该有这样的特点：目标、框架、透彻、误区的标记、适合的重复。目标是学习的指引灯。有了清晰的学习目标，会让你在迷茫的时刻能够找到学习的方向，学习的目标既要有大目标，还要有具体可操作的具体目标。具体目标让学习变得清晰可见。框架是对于学习内容的一个分割。学习框架是一份学习的指南，能够清楚在某个时刻应该干什么，应该达到什么样的目标？框架的建立会让学习更加的有效。框架不仅是学习，还应该是复习的最重要的一个工具。每一次学习的时候，千万不要贪多，贪快，而应该把每一次的学习都学的透彻，就如蒸馍的一样，蒸熟，而不是夹生。要有一种，学就学懂，而不是事实而非的感觉。学透彻不仅能够节约时间，还能够积累解题的经验。学习就是一种经验的学习，因此，什么地方没有学会，什么时候要把不会的地方学会，用什么样的方法去学习，这就是对于错误区的一个标准。会学习的人，始终知道什么地方存在问题，并且会寻找办法去解决

。错误是学习提升的最快的方式。学习还需要恰当的复习。艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，有规律的复习会让记忆更加的牢固。学习也是一样，需要定时的复习，而不是一劳永逸。