早上朋友给我发来一张图片如上,我看到了笑得前仰后合。
学校里有排球30个,羽毛球比足球少2/5,篮球有多少个?还能列出算式,也是很能干哈。
小朋友是有多马虎,才能把一个题编成这样。
据说这个小朋友学习数学有点困难,不能理解题意,做应用题完全过蒙。计算能力没我有问题,不过也非常慢。
朋友帮她补习的时候,最开始相当困难,完全不知道应用题到底该用加、减、乘、除。老师最近讲加减,她就把所有题做成加减,老师如果讲乘除,她就把所有题做成乘除。
她有点懒,不愿意去分析每个题到底讲的什么,问的什么,所以根本不会做。
朋友最开始的时候就把所有加减乘除的题混合在一起,让她自己做,用什么方法必须说明理由。每一步都要说明为什么,不能蒙,一步一步才把她不读题的毛病给改了。
没想到让她出题自己做,会出现这种情况,真是让她不知所措。
朋友又仔细看了一遍,又觉得好笑,不禁觉得这个孩子有点可爱。
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