01
二年级开始，我就对语文课本产生了别样的兴趣，那些文字描述出来的画面，让我不由自主沉浸在里面，我从课本、辅导书、作文书再到课外书，看了个遍，以至于从小到大我的作文都是高分，虽然大部分都是胡编乱造，但不得不说那些让我沉浸的文字给予我很多启发。
后面升到六年级，我不再满足于课本、作文书等“幼稚”的文体，我渴望看一些相对来说更吸引我的东西，大概是人每个阶段就会做那个阶段该做的事情。
我自然而然的接触到杂志和小说，还记得我看那本《读者》时，那些文字风格、故事思考和中页的内涵段子深深地吸引住我，让我跟同学借了一本又一本。
没错，我的课外阅读取决于我同学家有什么书，看到想看的书，花上一整天也要磨到同学借给我。
02
后来《读者》看完了，实际上是我的同学不愿意再借给我，我借到了一本穿越小说，打开了我想象力的新方向。我的主要阅读方向从作文书、读者变成了穿越小说和武侠小说，《读者》只是闲暇之余用来换换口味的东西。
后面升了初中，接触不到小说就没再看了，而我也没想过自己买书，毕竟每个礼拜的钱只够吃饭，还得防止校霸每晚在宿舍门口拦着“借钱”。一直到转学到城市，一起玩的同学的老爸是个读者发烧友，每期必买，家里囤了好多早期的《读者》，我每回去借就是10本起步，拿回家除了吃饭写作业就是看看看。
直到读者对我的吸引力降低，而我也接触不到更深层的书籍，就只单纯的看小说，一直到结束学业。
可能每个人在看过一些小说，拥有一些“阅历”之后，都会产生我也可以写的想法，我也不例外，并且很快找到了同伴，一起在本子上一笔一划的写下自己心中的故事，然后找了网吧，在小说网站上注册了作者，发布了自己的小说。
更了几章后还美滋滋从首页搜自己的小说名，特别有成就感，但一时兴起的东西很难坚持下去，尤其是自以为擅长的东西，7天就是一个坎，没迈过去就很难成事。
所以我失败了。
03
隔了一年多，我既没有写东西也没有再看东西，曾经的梦就沉在记忆的最深处。
直到接触到线上学习，问道：你有什么爱好、梦想？沉睡的回忆突然间活跃起来，那些看书看到不愿意睡觉，借到书喜悦的情绪再次涌上心头。
于是我在我的爱好里写下：写东西。可实际上，我几乎写不出一段完整的东西，只能借着情绪写两句似是而非的句子。
为了把爱好落实，我真正开始了写东西。从磕磕巴巴写300字都难的要揪头发到现在坐定就可以写一些日常，我越发喜欢上写东西的感觉。
爱好不仅仅只是说，做更重要，在做的过程中才能真正体会到爱好的意义，那种特别的喜悦，让人不由自主的想做、再做。
最开始写的时候，以为写作有套路，只需按着套路来就可以上路，后面发现那些套路有时效性，且一直学别人的套路而不能总结自己的方法，就一直只能学，而想要建立自己的方法论，就要先建立自己的基础，如果没有打好基础就无法在基础上搭建自己的套路。
其实写作很简单，把心里话讲出来，你就会发现它的魅力。
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