“一小时建立英语核心技能树”讲座听后(“一块听听”直播、ScalersTalk)
技能树相当于给我们一个领域的全景,全景的作用是提升我们的视野,以便在领域的具体学习中,不会因为迷失在细节中而丢失大局。技能树也像我们的地图一样,可以时刻提醒下我们下一站可以去哪里。技能树还有另外一个强大的作用是可以迁移,也就是当你把一个领域搞得通透,你会发现你可以很快地上手其他领域,并开展研究。
任何技能,建立技能树,相当于把框架建立起来,这样在学习的过程中,会明白自己处在哪个位置,目前所学的内容,是挂载在哪个方面。(类似于拼图,“学习不是登山,学习是拼图——郑伊廷。”技能树多了一层向外伸展的意思——像一棵树一样,从小到大,不断挂载,向外伸展。)
了解英语的核心技能结构,在背单词、看美剧或者读原版书时,就很清楚自己提升的是哪方面的技能。而且在学习进展缓慢、没有效果时,知道自己是在某些重要技能提高上投入不够,而不是盲目怀疑自己学习能力和语言天分。
“英语核心技能树”,如果去掉”英语“二字,就是我们个人核心技能,是学习任何技能和成长的核心能力。
这个讲座有三点值得我们思考和借鉴:
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把学习英语的目标提高到思考方式、理念和价值观的再改造和再创造,而不仅仅是能看美剧。(取法于上,仅得为中,取法于中,故为其下。)
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学习语言不是目的,从英语切入不同领域与语言无关的核心技能(自己的专业)才是硬通货。(可以在编程学习上践行)
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任何学习和积累的通用系统:“行动系统+学习系统”
行动系统:解决如何每天做的问题(坚持积累)
学习系统:解决如何每天进步的问题(刻意练习)
英语核心技能树:
ScalersTalk英语核心技能树.jpeg
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