2020年初，疫情原因被封在家，单位组织我们老师在微信群讲课，那时的我还很激动，很小心翼翼地去准备，用文字把要说的话一个一个地打出来，基本上讲课时是对着稿子念的。
念完之后自我感觉良好！可是，我们的讲课却很少得到几个家长的反馈和回应。我们几个老师之间互相鼓励着，把讲课当成练习，我们经历过了，也真的成长了。
2021年元旦刚过，石家庄因为疫情再次封城了。单位开会，负责人要求我们老师依旧在微信群里给家长讲课，帮助家长在家带着孩子“行动”起来！
讲课中
经过了排班和任务分配，我这次再面对讲课任务时多了几分镇定和从容。心理方面，我成熟了不少。虽然依旧是很认真很仔细地为家长们准备讲课内容，但是我的内心不再有些乱七八糟的想法。我只是想着把我要讲的内容表达给我的家长们即可。
我尝试着脱稿，没有稿子的时候我有两次都卡壳了。后来我又重新听了一遍自己的录音，原来当时的卡壳自己还算能说完整。这比上次照着稿子念要强百倍了。
讲完课后有几个家长都有反馈，而且有的家长立即行动打卡，有问题的也会在群里问，这就是我们想要看到的。群里的活跃度较之前明显提高了不少，我觉得自己讲课时的心理状态也很好，全程基本上很平静，就像在面对面地跟家长们说一件事情。
讲课后
其实这样的成长也得益于写作课的学习。刘主编教会我们说话即写作，写作要考虑读者的感受，要写大家都能读得懂的话，那么讲课也是一样的，要说大家都能听得懂的话。这样接地气的沟通和交流才能让大家都容易接受。
当然，讲课过程中仍然会存在脑子空白的时刻，特别是当自己没有准备充分，没有考虑得到的时候讲出来的话真的很苍白，一直会出现语气词“呃”、“啊”、“嗯嗯”等，这个是初次脱稿讲话时都会遇到的吧。
自己听了一遍自己的语音，发现里面与多次重复的“那么”、“这个”等口语词，以后再讲时需要注意。这时候想起了刘主编在有书“成长的力量”那次大会上的讲话，他的讲话真的很流畅，而且没有太多的“零碎”！如果自己也可以做到那样那该有多好啊！
我知道要想让自己不断地成长就需要刻意练习！乔布斯在接受新闻发布会上的侃侃而谈是天生就会的吗？不！在正式的发布会开始之前，乔布斯整整地练习了100次呢！名人尚且如此，更何况我们这些名不见经传的凡人呢！
所以，我会把自己的每一次练习当成自己成长的机会，总结自己做得好的，不断改正自己的错误，避免一些经常犯的错误出现就要刻意练习，这跟我们孩子的训练道理是一样的。
作为一名特教老师，不仅仅需要有过硬的专业知识，还需要有良好的沟通能力和说话能力。所以，自己在练习完成后要养成多总结反思的习惯，会以后的工作和学习提供经验，让自己在以后的工作中更加游刃有余！
最后，我还想感谢我这一个多月以来对于写作的坚持，最后自己总结的话我觉得很押韵很不错呢！不过，我没有收到其他家长的反馈，这良好的自我感觉已经很让我满足了。总结不一定都是缺点，有好的地方自己继续发扬，不好的地方自己努力改正！
加油，元气满满的一天！每天的更文和写作时间开始了，愉快的写作体验也会让这一天都变得有意义！
这次微信群讲课体验，我已经不紧张了！这就是成长，后面的时间，自己要好好地学习，努力向上哦！
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