从7月6日正式放假到今天已经9天了，去庐山旅游5天，值班三天，其他的时间主要都集中在备考希望杯，今年的希望杯采用了电脑操作，孩子准备了不少时间，基本在外面旅游也天天要找时间做希望杯的题，可是事有不测，没想到今天考试期间，电脑出现故障，做到60分钟时，愣是耽搁20分钟，剩下的时间就只能草草做完。其实他在剩下时间完全可以争取准确率的，不应该糊里糊涂的草草结束。孩子嘛，只怕没有做完，却不想着做题的正确率一定要优先于做题量。也是一个教训吧，希望以后再遇突然事件时可以沉着稳定一些。
古诗文背诵部分，老师原来只在群里发了图片，有的我也没有完全打开图片看，大概目测是60首，结果再打开图片整理时，下面还有可以下拉的部分，实际上差不多上百首了，干脆还是把中小学必背135首都再过一遍，这次熟悉的篇目争取讲一遍，字词、思想、最简单的手法说一遍，古文部分看情况先背节选。有时候考虑诗歌背诵怎么样能高效一些？是不是需要默写？怎么解决前背后忘问题，实际上孩子在一二年级就把小学75+80篇都背过一遍了，为什么到现在有的诗又忘了呢？怎么解决遗忘的问题？小和尚念经式的一遍遍炒饭式背诵是不是实际效率太低？是不是通过写日记或画画可以辅助长久性记忆？这135篇到底还有哪些是真正背下来了，还有哪些是初次背？都需要整理一下，前天先打印了下来，还有检查清理。今天争取清理出没有背过的部分，背过的部分再复习一遍，提问一下思想、知识点等内容就过去了。然后需要把没背的部分设计出背诵计划。
生字词的听写，单词卡片的制作、三本暑假生活需要在7月底前完成(两周时间，到7月29日)，内容安排上还有钢琴、书法、日记、英语(粽英、王英跟进)，画画、羽毛球等都需要安排出固定的时间完成固定的事，争取做到专注高效。
阅读部分，先趁热把《水浒传》连读带讲做个结束，他对三国还不太有兴趣，后面慢慢再带。妈妈还要整理打印出《水浒传》中的干货知识内容，轰轰烈烈的过一遍《水浒传》。至于年级必读书，再挑着读几本，其中至少有三四本已经读过。《西游记》后面也可以慢慢引导一下。
少钻一些手机黑洞，少关注别人的评论，认真高效的走好自己的路，自己的事总归还得自己去做，不用去羡慕或腹诽他人，也不用给谁证明什么？妈妈需要强大内心，断舍离！目标要清晰明确坚定:
我们已经实现了班级第一的目标，我们下一个目标是北区年级第一的目标。语文的听说读写是我们这个暑假的学习重点。
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