小小成就感

刘娜  焦点解决网络初级九期  驻马店  2018~03~09  坚持分享第13天

“气死我了，这一年级真难教，为啥都不知道听课，课堂纪律这么差，我嗓子都喊哑了，也没人听，我该咋办啊？”新接我们班级语文的崔老师向我求助。作为班主任，听到老师向我反应班级纪律差，我首先反省自己没把孩子的课堂听课习惯养好，为没能建立一个好班风而自责。确实，这开学第一周，孩子太兴奋，坐不住，由于学校班级调整，我们班又多了十名新同学，又换了新老师，有点不适应，种种原因导致孩子学习不在状态。我告诉崔老师：“第一你别生气，为小孩子捣乱纪律不学习不值当，第二你也别着急，慢慢来，这两天先别讲课，给孩子熟悉你的过程，你们先搞好关系再说，第三，立奖惩规矩，先表扬上课听话的孩子，然后发红花，集够一定数量的红花可以兑换更高级别的奖励。反之惩罚，但惩罚暂时尽量不用，你试试看。”今天中午一到办公室，崔老师就大喊：“娜姐，我要请你吃饭！”我说：“咋啦？”“你教我的方法太管用了，现在上课班级纪律好很多，我要好好谢谢你！”崔老师兴奋地说。“吃饭就不用啦，班级纪律好了，我也得感谢你呢，咱俩共同学习交流把班级带好，加油！”

不管怎样，用了学习的一点点知识帮助了别人，又受到极大的夸赞，立马有了小小成就感，真好。