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“垃圾分类”伴我行

“垃圾分类”伴我行

作者: 宋扬_高实幼 | 来源:发表于2020-09-26 20:48 被阅读0次

30多年饥饿感还与中国人的生活息息相关,不少偏远地区的人食物单一!在我们时代迅速发展的现在社会,小班的小朋友们作为新一代的祖国花朵,了解垃圾分类是非常有必要的!结合幼儿园组织的垃圾分类活动,我们小三班的小朋友也紧跟幼儿园脚步。

一、从光盘行动开始,带着小朋友从了解光盘行动的意义,理解为什么要光盘行动?光盘行动的目的是什么?

小朋友知道了:原来光盘行动是从2013年开始实施,到现在已经实施了7年,要拒绝浪费,吃多少盛多少,不浪费粮食,自己小盘子里的饭要吃干净!

师:“为什么要光盘呢?”

幼儿:“老师,我知道!要减少浪费。”

老师:“对!我们有很多偏远地区的哥哥姐姐都吃不上饭,所以我们要避免浪费,节约粮食!”

我给孩子们朗读了古诗《悯农》,并给大家解释了悯农的含义。

师:“农民伯伯种地很辛苦,如果我们浪费食物农民伯伯会伤心的,小朋友们能够把小盘子里的粮食吃的干干净净的哦。”

二、刮干净小盘子,实施垃圾分类

在班里每天小朋友吃完饭都要把垃圾拨到垃圾桶,可是为什么要分开拨呢?今天就带着小朋友了解一下,垃圾分类的重要性,认识了不同颜色的垃圾桶代表着什么含义。

我带着小朋友们一起看了成堆的垃圾堆成的山,小朋友们看到以后不由得大吃一惊,原来自己每天浪费的食物看起来很少,可是长期累计起来会有那么多,而且垃圾埋在土里有些垃圾土地公公不能吸收,使得土地爷爷收到了伤害,但是如果我们把垃圾分开扔,就会让土地爷爷只吸收可以吸收的垃圾!

老师:“谁知道红色的垃圾桶是什么垃圾桶?”

幼儿:“是有害垃圾的垃圾桶。”

师:“那我们可以把什么样的垃圾扔在里面呢?”

幼儿:“可以扔废旧电池!”

师:“你太聪明了,所有对人体健康有害的东西、污染环境的东西都要扔到有害垃圾的垃圾桶里,比如:废旧电池、体温计等等。”

根据小班幼儿学习的方式,以直接经验为主,所以我想到班里每天都在用的垃圾桶。

师:“那小朋友们知道,平时我们倒剩饭的垃圾桶是什么垃圾桶吗?”

幼儿:“厨余垃圾桶。”

师:“对,平时我们扔纸巾的垃圾桶是其他垃圾!”

在中午吃饭的时候我带着小朋友们实行“光盘小明星”的活动,每一个刮干净小盘子的小朋友,都可以拍张照片打印出来,放到班里的墙上!

在这一天里,小朋友们不仅知道了要在吃饭的时候盛多少吃多少,不浪费粮食,也知道了在拨垃圾的时候要分类放,避免让土地爷爷受伤!

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