1.今天再次观看了铁木真的一月二十六日的视频也就是孩子六周岁的最后一天,先是压腿,翻跟头,踢腿,上单杠,到压腿,活动结束。整个流程视频剪辑完不到五分钟,爸爸做到了指导(脚的位置,步子大小,眼睛盯住)—激励(吃得苦中苦,方为人上人,开头时和要怠慢时激励铁木真即时激励也是引导)—引导—鼓励—肯定(厉不厉害,点个赞,欧,Yes太棒了),语气语速在踢腿过程中很严厉也很快,制造一种氛围让孩子更专注更有力量,让和孩子感受到在一起努力。
2.开头自我确认,铁木真是一个勇敢的人,智慧的人,快速的人,自律的人等等,接下来运动跑步问候状态,确认状态,确认孩子的付出像爸爸(孩子心在的伟人),给孩子伟人的力量,接下来给出命令加速跑一圈,再次确认,联系基本步压腿,抬得高度已经超过头顶,功夫不负有心人,接下来回到室内,继续自我确认,给每天做计划,计划是监督者,不做计划父母是监督者是懒惰的人,这部分自我暗示我是一个有计划的人,也是种种子。
今天看完视频后有感,又突然感觉到我给儿子命令时他现在知道和我唱反调了,除非语气坚决他才妥协,铁木真好像没有不听指挥过所以还要继续学习,努力学习。加油加油
网友评论