高考后生存指南

高考已至，酒局上的老逼们免不了要聊上一番青春往事，青春的话题总会伴随着遗憾，真要说读书时期的遗憾，估计就是没有认真思考吧。下面这段文字很早就写完了，但是小莫老师说怕影响到高考学子写作文“政治不正确”，所以等到考完了再发。

1、

想起之前跟小莫老师谈论过的一部电影《无问西东》,单从电影专业的角度，小莫老师觉得三分不能再多。如果从电影技术而言，这样的评价无可厚非。但是这样一部诸多缺点的电影，却有一个戳中我内心的地方——真实的自己。

抛开所处的时代的责任感，让我印象深刻的情节有两个，吴岭澜迷茫时，梅老师给出的答案，什么是真实的自己——“你看到什么、听到什么、做什么、和谁在一起，有一种。从心灵深处漫溢出来的不懊悔、也不羞耻的平和、与喜悦”。另外一段是第三个故事，在屋漏的教室里，老教授教课的声音抵不过暴雨，索性在黑板上写下“静坐听雨”四个苍劲有力的大字，沈光耀推开了窗子，看到了老叟垂钓，找到了真实的自己。

这是真正为师者的教诲，无论身处何时，面对时代的浪潮，要时刻叩问自己的内心，不必迎合社会的潮流，不要放弃对生命的思索，对自己的真实，从容且笃定。

2、

最近认识了几位高三的小朋友，我好奇问过他们，即将毕业，对以后有什么幻想吗。发现答案比我们还要功利，大学四年要混什么样的圈子，获得哪些资格证书，毕业从事有钱途的工作，多少年内要结婚买房等等，唯一的区别在于定下目标的高低而已。

我以为这些标准表格式的人生规划表，大多数只存在于老一辈的教诲当中，原来已经不知不觉把大多数年轻人进行了潜移默化，所谓九年义务教育，教导的核心在于不断与人竞争，却从没告诉过学生要去寻找自己的人生的意义。

最终我们每个人都成为了一张表格，我们努力、奋力，都是为了让这张表格的数字更好看些。

3、

当代社会的物质丰富似乎并没有让我们变得更加自由，就像《无问西东》里面说的：占有多少，才更荣耀，拥有什么，才能被爱。每一件事情貌似都与物质画上了等到，所有的情感都开始标榜着明码标价，爱情开始变成朋友圈的一张转账截图，一个人的成功与否取决于他的工资账单。

当本该是思想最为激进的年轻人们聚在一起，讨论的大多数是买房，买车，攀比物质、财富，追求发财、投机时，这便是这个时代世俗的胜利。所以我或许有些明白许知远为什么那么沉迷于过去的时代，因为过去的优秀年轻人确实有着生命的张力，从他们的文字、音乐等都能看到他们不断质疑着这个社会、反问着自己。

4、

不是说这个社会没有缺乏思想的人，只是一部分人选择响应潮流，成为“精致利己主义者”，比如韩寒。也有一部分人选择比较极端的方式，去退出当代生活，尝试自主经历各自的人生，独立硬核生活，自在实现自己，甚至从容的了结自己，他们被淹没在极致的娱乐中，没有人愿意低头去看一眼。

无论是“精致利己精英”还是要适当退出当代生活的人，在我眼中都是活得很成功的人，他们都是在审视自己之后所作出的决定，起码对自己很真。但是大部分叫嚷着自己是滚青、嘻哈或是朋克的，靠着碎片化快餐阅读、假小众情趣跟内核残次高社交软件度日，实则还并不如广场舞大妈来得摇滚、嘻哈。

5、

回归到求学，大学生涯，我也曾是一个社交网络上的愤青、键盘侠，那时心志尤在，视力不佳。因从小在传统教育的压制下，导致触底反弹，在大学这片相对自由的土壤狂躁的宣泄着自己的过剩的精气，成为被各种偏激舆论手上的刀。

现在回想过去，当初的盲从让人忽略了生活本身的意义。大学这四年，本该就是成年后进去社会的缓冲期，这个时间最重要的不是学习求生手段，而是去寻找真实的自己，去给到自己更大的选择的可能性。怎么去找到真实的自己，唯阅读、思考罢了。

6、

你不必为了成为合群的人而合群，同理，也不必为了成为异类而异类。

7、

最后，写下这些文字不是为了批判什么，而是希望我们在自己最为青春的岁月，找到真实的自己，去做真实的自己。无论是要去改变世界，还是享受平凡，要拥抱物质，还是体验生活。惟愿若干年后回眸过去，你有不顾时代的潮流，不顾世俗的教诲的勇气，遵从内心的渴望，行你所行，听从你心，然后从容死去。

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