2019年8月1号，我们冒着大雨，带着对学习的渴望，我们按时来到了新乡九州宾馆，参加2018国培计划－河南省教师培训团队研修项目的第三次学习。
这次课程安排合理，在前两次学习的基础之上，更多的侧重于培训能力的提升。
作为未来的教师培训师，我们首先得有文件解读的能力，我们的班主任李建老师在开学的第一天上午就给我们带来“2019文件研读能力及培训基础能力提升”精彩的一课，李老师讲课深入浅出，联系生活，结合实际，让我们明白作为培训师，我们该怎样研读文件，安培课程，总结反思。
国培专家黄佑生教授的“培训授课必备四力”，让我们受益匪浅。首先是黄教授的亲和力，一下子拉近了我们心灵的距离，其次是黄教授的授课思路清晰，他采用了总－分－总的模式。开始时抛出了四个问题，引起了老师思想上的共鸣:这正是我们想要解决的问题。所以在接下来的听课过程中，大家的投入度更高了。黄老师讲课的形式多样，既有他的讲授，也有学员的反思，在大家听疲劳的时候播放视频，还有学员的分享参与。黄教授的课本身就是具备了“四力”的一节完美的课。在黄教授的课上，我的收获最大！因为我参与了讲故事分享！我是一个喜欢记录故事的人，但是从未想过在大众面前分享。今天当我在分享的时候，看到学员老师倾听投入的状态，听到黄教授对我的故事的肯定及建议时，我在反思:讲故事确实是最廉价、最有效的培训，但是我们不能只满足于讲一个故事。我们要敏感的、用心的去观察生活中的典型故事，把他们记录下来，加以分析、总结，上升到理论层次。在教学中我们往往是有经历无体验，有体验无经验，有经验无提炼，有提炼无概念。以后我们不能只做电影中的二雷或韩林，而是他们的完美结合体。
3号上午温婉知性的卢海燕教授的讲座让我们感到震撼与佩服。她的微笑、她知识的渊博，不但是让我们伴随着她优美的声音享受到了西方文化的大餐，更是让我们感受到了知识女性的魅力！
黄佑生讲授的一句话说的特别好:我们不能躲在别人的背影后哆嗦，而是站在自己的阳光里微笑！在今后的学习与生活中，我会永远记得这句话，在自己的阳光里，微笑面对生活！
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