2019年8月1号,我们冒着大雨,带着对学习的渴望,我们按时来到了新乡九州宾馆,参加2018国培计划-河南省教师培训团队研修项目的第三次学习。
这次课程安排合理,在前两次学习的基础之上,更多的侧重于培训能力的提升。
作为未来的教师培训师,我们首先得有文件解读的能力,我们的班主任李建老师在开学的第一天上午就给我们带来“2019文件研读能力及培训基础能力提升”精彩的一课,李老师讲课深入浅出,联系生活,结合实际,让我们明白作为培训师,我们该怎样研读文件,安培课程,总结反思。
国培专家黄佑生教授的“培训授课必备四力”,让我们受益匪浅。首先是黄教授的亲和力,一下子拉近了我们心灵的距离,其次是黄教授的授课思路清晰,他采用了总-分-总的模式。开始时抛出了四个问题,引起了老师思想上的共鸣:这正是我们想要解决的问题。所以在接下来的听课过程中,大家的投入度更高了。黄老师讲课的形式多样,既有他的讲授,也有学员的反思,在大家听疲劳的时候播放视频,还有学员的分享参与。黄教授的课本身就是具备了“四力”的一节完美的课。在黄教授的课上,我的收获最大!因为我参与了讲故事分享!我是一个喜欢记录故事的人,但是从未想过在大众面前分享。今天当我在分享的时候,看到学员老师倾听投入的状态,听到黄教授对我的故事的肯定及建议时,我在反思:讲故事确实是最廉价、最有效的培训,但是我们不能只满足于讲一个故事。我们要敏感的、用心的去观察生活中的典型故事,把他们记录下来,加以分析、总结,上升到理论层次。在教学中我们往往是有经历无体验,有体验无经验,有经验无提炼,有提炼无概念。以后我们不能只做电影中的二雷或韩林,而是他们的完美结合体。
3号上午温婉知性的卢海燕教授的讲座让我们感到震撼与佩服。她的微笑、她知识的渊博,不但是让我们伴随着她优美的声音享受到了西方文化的大餐,更是让我们感受到了知识女性的魅力!
黄佑生讲授的一句话说的特别好:我们不能躲在别人的背影后哆嗦,而是站在自己的阳光里微笑!在今后的学习与生活中,我会永远记得这句话,在自己的阳光里,微笑面对生活!
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