今天上午九点准时查到了“江南十校联考‘’的学科成绩,悲喜交加,百感交集,各班掌门老师都在卖惨(๑‾᷅^‾᷅๑)
班级整体趋势和去年差不多,年级的高分段人数较少,预估的一本达线率比去年稍低,在年级的排名也勉强保持之前水平。
各科的差距越来越小,班级的弱科经过努力,差距也越来越小了。以前生物化学会比其他班落后十几分,经过一年多的晚读强化和训练,如今分差在3-5分。化学学科由于没有很多训练,依旧弱势。
高一高二学年,语文和英语是优势学科,如今只是中等水平。数学时好时坏,最好的时候平行班第一,最差的时候倒数二三,起伏不定。
一场考试反映了学生在家学习的真正学习状态,真学与假学,效率高与低,暴露无遗。居家月考,毕竟监管不到位,当时学科老师存疑的几位学生,也都恢复了上个学期的真实水平,排名不再保持假期里的新高。
也有部分学生成绩起伏比较大,不具稳定性。令人担忧,若是一直如此的不扎实,高考如何胜出?
晚上和几位学生分析了成绩,有些学生还是糊里糊涂。不知道怎么会考这么差,不知道怎么才能稳定下来。
班长第一次没有考进前十名,或许有些沮丧吧。但他说心态平常,没有太大起伏。太多的考试,学生都已经麻木。但是这种没有紧迫感的校园学习生活,太不像高三学生本该有的样子。
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