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勇敢面对 坦然应对

勇敢面对 坦然应对

作者: 静谈生涯 | 来源:发表于2017-11-20 18:50 被阅读187次

                                ------与中学生说压力   

        在这个将冷未寒的季节,一则新闻却让人们的心不寒而栗——11月12日,湖南某校高三学生把自己的班主任老师刺死了。

        不忍再回顾,却不得不想起,我们已经不只一次听到这样的消息,在我们眼中还是孩子的中学生,本该天真烂漫的年纪,却做出杀害父母、老师、同学等暴行,或者以各种方式轻生自杀。

        除了痛心,更多的,是心疼。

        我不知道,这些孩子经历了什么样的心路历程,承受了怎样的心理压力,面临着怎样的绝望和恐惧,才会以这样极端的手段,用我们难以理解的方式,来表达自己无力的反抗。

        毫无疑问,他们,也是受害者,而我们共同的敌人,叫做压力。

        说起压力,我最先想到的是——空气。是啊,压力就像空气,你看不到,也摸不着,却时刻萦绕在我们每个人的身边,挥之不去。

        销售有压力,每天的业绩目标像石头一样,压的人不敢稍有喘息;老板有压力,市场形势瞬息万变,一着不慎便可能全盘皆输;军警有压力,祖国安全社会和谐,关乎千家万户的生命财产;老师有压力,一个个孩子背后是一个个家庭殷切的期望,成绩评比对他们同样步步紧逼......即便贵如国王,头顶不也时刻悬着一个达摩克利斯之剑吗?

        所以,孩子们,在压力这件事上,你们不是孤独的,有能力又被需要的人,才会有压力,可以说,在一定意义上,压力正是我们价值的体现,是我们生而为人的骄傲。

        是的,压力是我们成长的前提,也是我们前进的动力。一个毫无压力的幼儿,是不必学习生存技能的,他的成长便也因此而停滞;一个毫无压力的成人,是不会绞尽脑汁努力成长的,他的世界便会因此而变得灰暗,那空洞的目光,呆滞的表情,不是比死亡更可怕的虚无吗?

        既然压力不可也不能消除,我们能做的,便是调整自己的状态和方式,积极面对和管理压力。

        我想,对中学生来说,管理压力,就是要做到“爱动梦快乐”。

                                    爱

        爱,是指我们要一颗柔软的心,善于发现爱、感受爱,并力所能及的给予爱。

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        科学研究表明,良好的情绪是减少压力最有效的方式,而对爱的体验则是保持愉快情绪的基础。美国心理学家埃利斯指出,带给人们困惑的不是事件本身,而是我们对事件的态度和看法。比如,同样的父母唠叨,如果你认为那是对你的干涉和控制,你就会心生厌烦,感觉到压力;而如果你从表面的唠叨背后看到他们深藏的爱和担心,你就会感受到被关爱的幸福。同样的,一个好朋友的调侃会让你哈哈大笑,而同样的调侃,如果出自一个你不喜欢的同学之口,则可能让你勃然大怒,恶语相向。

        因此,从现在开始,当心生厌烦,感受到压力的时候,试着换个角度,用一颗感恩的心去体会爱——父母、长辈的舐犊之爱,老师的培育之爱,同学、朋友的关心之爱......

        当然,还会有同学说,我当然能感受到爱,但是,正是父母无处不在的爱让我感受到压力的——没错,过多的被爱会让我们感到窒息,感到愧疚和不安。所以,在感受爱的同时,我们还要学会给予爱,在力所能及的情况下,尽可能多的帮助身边的人,这样才能让爱流动起来,也才能产生自我价值的能量。

                                  动

        动,是指运动。

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        老祖宗说过“一张一驰是文武之道”,从心理学的角度说,人都有攻击的原始本能,运动时全身心的投入可以转移注意力,并有效释放人的攻击本能,让人从负面的情绪中解脱出来,减少伤人和自伤的动机;从健康的角度说,运动可以让身体保持比较健康和具有活力的状态,有良好的生活习惯,特别是有好的睡眠。这样一种身体上的良好感觉有助于提高情绪和自信心。

        因此,在繁重的学习之余,一定要争分夺秒的为自己找到运动的机会,或打球,或跳绳,或游戏,或奔跑,哪怕只是轻缓的散步,也要让自己离开书桌,动起来。

                                梦

        梦,是指梦想。是我们每个人面朝未来的遐想和希望。

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        试想一下,在漫无目的的旅途中,如果遇到困难,你可能会随时改变方向,甚至打道回府,因为你不明白,战胜这个困难有什么意义,会给自己带来什么好处,这时,消极应对或放弃就变得很自然。而如果你有一个明确的旅行目标,且清楚的知道此行对你的意义,才会调动所有资源和能量,遇山开道,逢水搭桥,不达目的,誓不罢休。

        因此,梦想的意义,在于它可以给你的学习和努力一份希冀和期待,让你在艰苦的学习中找到前进的动力。所以,不妨在了解自己的基础上,预见一个最好的自己,为自己的未来描绘一个简单的轮廓,然后努力朝向这个目标去奋斗,那么眼下遇到的所有困难都只是奔向理想途中的小小考验。

                                快

        快,是指提高效率。不仅是学习效率,也包括生活效率。

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        天下武功,唯快不破,学习也是如此。事实证明,凡是学习上拖延的学生,生活中也大多有拖延的现象,换句话说,写作业慢的孩子,做其他事情也会慢。而节奏慢往往伴随着效率低,自然学业就会受到一定程度的影响。

        因此,可以从生活小事着手,逐渐提高自己的做事效率,让身体习惯这种快节奏,思维的节奏自然就快了起来。同时,还可以学习一些时间管理的小技巧,这样不仅节约了时间,保证了睡眠,也会在一定程度上激活慢节奏下昏昏欲睡的细胞,让他们活跃起来。

                                  乐

        乐,是指快乐,要善于寻找生活中的小确幸。

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        小确幸,是指微小但确切的幸福,是把幸福的感觉具体到生活中的一种很好的方法。当日复一日的生活似乎漫长得看不到头,未来的梦想又显得遥不可期,身边的幸福则是可以随时随地让我们心生愉悦的事物,它是如此微不足道,却又那么触手可及,让我们感觉幸福是多么真实的存在。

        它可能是一堂自己喜欢的老师的课,或者是成功破解出一道思索良久的难题;可以是一首自己喜欢的歌,也可以是垂涎多日的一道美食;也或者,是和好朋友的嬉笑打闹,和妈妈的促膝谈心;甚至是一朵盛开的鲜花,一片变幻的白云......每个人的生活中都会有很多的小确幸,但很多时候,我们把它忽略了。你可以把它仪式化,每天早上,为自己找到一个小确幸并记下来,认真完成它,并用心去体会此刻的美好。

        爱、动、梦、快、乐,很简单的五个字,坚持做下去,你会发现,其实此时感受到的所谓压力,回头去看,真的是天空飘过的那五个字——那都不是事。

        愿大家都能勇敢面对现实,坦然应对压力,快乐成长,长成自己喜欢的样子!

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