有个人背对着我们,杵在车子的侧前方,导致车子无法开出来。
“孩子,因前面有个人,我们车子无法出去,怎么办呢?”对座在后面的孩子说。
“我不知道啊!”孩子满脸疑惑的说。
“你可不可以下去,让前面那位阿姨让下啊?”我继续说。
“爸爸,车子不是有喇叭嘛?”孩子为自己想到这么好的点子,得意的说。
“现在是早上,又在小区里面,按喇叭会惊扰其他人的休息,这样不好。”我对孩子说。
“爸爸,还是你去吧?我害羞。”孩子不好意思的说。
“哦,爸爸不能下去,控制车子不方便。”我再给她鼓励、加油,“宝贝,我相信你,你可以的!”并给了一个肯定的眼神。
“爸爸,我还是不行。”孩子试着,屁股还没离开坐垫,就又座了下去,还是无法越过心理障碍。
“看来我们只有两个选择,要么我们在车子里面等她离开,就可以走;要么你下去让她离开,也可以走,你想选择哪一个?”我想再一次激励孩子勇敢的迈出这一步。
“那就等吧!”孩子毫不犹豫地说,依然无法克制自己内心的恐惧。
过了一会儿,孩子座在垫子上,根本没有很烦躁的意思,静静的等着。我心想这次肯定不行了,还得慢慢来纠正孩子的害羞感。
“哦,我们还可以用远光灯提醒她,让她离开!”假装很惊喜的意外发现,并说到。
“那就快点用啊!”孩子也突然高兴起来,
终于让前面的那位女士离开了。
开车过程中,我继续说,“孩子,面对害羞与麻烦,你怎么选择?”
“麻烦是什么?”孩子疑惑地问,
“麻烦是指遇到不开心的事。如姐姐抢你的玩具,你那种不爽的感觉;如刚刚那位阿姨站在那里,导致我们无法开走,我感觉不爽,等等。”耐心的教导着。
“如果我下去叫,姐姐会笑话我的。”孩子说出来了自己真实地想法。
“不会的,因为爸爸在你后面帮助你;如果会,我也会教导姐姐。”我看着孩子说。
过了一会儿,看到孩子没有反馈;我继续说到,“只要不影响他人的利益,我就会选择跨越害羞,让他人帮帮忙,免得自己的麻烦。”
“爸爸,我支持你!”孩子说。
“哦,你还谢谢我啊1?”一下子被孩子搞蒙了,我继续反问到,“面对害羞与麻烦,你怎么办呢?”
“我不想麻烦,选择跟你一样吧,就是下去让阿姨让让啦。”孩子想了想说。
“孩子,你真棒,好样的。”我用支持的口吻说。
李群锋中的《儿童心理学》中指出,害羞是胆小的一种表现。要想改变孩子胆小的害羞,就要培养孩子的胆量和自信心。
据专家介绍,害羞只是孩子应对焦虑情绪和逃避不安环境的一种正常的感觉。心理学家也证实:害羞是可以改变的,在适当的教育和引导下,害羞的孩子也能改变自我,成为大方、自信的孩子。
创建一个平静、安全的家庭环境,正所谓家和万事兴,让大人、孩子舒心,就不会焦虑;多带孩子出去接触外面的大自然,多跟其他的孩子一起玩,多鼓励孩子勇敢尝试没有遇到过的事,让孩子敢于面对陌生的环境,勇于挑战自我。
害羞还有可能是太在乎他人的看法,因千人千言,导致自己内心很矛盾,干脆以逃避不安。
我们就要去肯定孩子,“孩子,请相信你自己,不要太在乎别人的看法,因为每个人都有自己的想法,如老师与父母的意见可能不同,爸爸与妈妈的意见也有可能不同等等。孩子就需要你自己去思考、去判断赞同谁的观点,或者坚持你自己的想法,只要说出来,爸爸都非常支持你。”
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