8月学习试验第五天

8月学习试验第五天

＊日目标:

音标2-4个；

8个英语句子（以上）

＊完成情况:

复习前四天音标，用时31′，

元音/ɔ/，听课跟读用时18＋2+4′，

自己跟读用时2′＋4′。

复习前八篇，用时2+3+1+3+2+5+7+6′

第九篇背诵默写用时25+25+13′。

＊行动过程:

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        今天出现的放弃念头不要太多，但是看到群里鼓励坚持的一句话。叫做:

不管你的目标是什么：每天的任务必须达成！

一个月后，看看我们到底能取得多大的突破。根据自己的情况，我们再复盘！再实验！

        顿时调整各个任务间的时间分配，确保今天的我不要倒下。因为放弃太爽了，所以我选择，不爽。

        在试验开始前的一天，我们都信誓旦旦写下目标之后，老师在群里说了这样的话:

“跟大家分享一个经验教训。目标对普通人的意义，就是明确一个努力方向。绝大部分普通人，都是三两天热情，心血来潮做了不少事情、造成很大进展，然后就是一系列目标没达成的挫败，然后就没有然后了。一个人真想达成某个目的，必然会一点一滴的跟自己较真，一点一滴的卡住自己，一点一滴的积累，是绵长的持续的力量。他们的目标是灵活调节的，但每一步都踏实，每一段都积累的更多，所有这一切都指向最终目标，以及目标背后的目的，直到达成为止。而这样的人是罕见的。一千人里未必会出现一个。

普通人每次在制定目标前一般不会测试；普通人不会咬着牙达成目标；普通人也没什么耐心把目标粉末化再粉末化达成目标；普通人也不会根据目的灵活调节目标，他们不愿意花那个心思。所以，普通人的目标，基本上都是悲剧。

我刚才说普通人的目标基本都是悲剧，说的头头是道。因为，我也是个普通人。普通人的恶习，我都有。普通人的悲剧，我都经历过。

普通人在第一个词上面就卡住了，不“知止”。普通人甚至没有阶段性的粉末化的小目标。很小的事情，很小的环节，能做到的环节，偏偏做不到位。所以，人生大厦一次次轰然倒塌。普通人的目标不但是悲剧，而且是不断重复上演的悲剧。

普通人基本都生活在游离中，游离目的，游离目标，游离内心，游离自己，等等。普通人的人生是一场接连不断的梦游。

一点一滴扎扎实实的学习与工作，一点一滴扎扎实实的积累，就能取得成就，甚至是大成就。这很简单，看起来也很容易，普通人的每个人原本都能做到，但偏偏没几个人能做得到。而做到的人，已经不再普通了。他们一旦学习不扎实，工作不扎实，他们受不了。他们会因此受不了自己，痛恨自己。”

        我从头读，没有十遍，始终还没有读出目标和目的的内在联系，试图去理解，也是很浅显，因为我确实说不清楚我的目的到底是什么，我的目标围绕目的在做着的动作，是不是无用功，我安排的顺序和任务内容、任务量科学不科学。我只是没有测试地像喊口号一样，就把目标写上去了，以至于脑子里又开始不清晰了。

        不想说得头头是道，我选择继续完成今天的挑战，今天的内容也格外照顾我，并不是难度很高，但是需要复习前面四天的内容，所以还是一个比较艰巨的任务，对目前的我来说。实际上，开始做事后，要克服的并不是英语的难度，要克服的还是心里的对抗，懒惰与傲慢的抹杀，这个思想斗争比较痛苦，这也是为什么我们要学习思维模型的原因，自己那个混乱的大脑，太不堪一击了。

        此刻妈咪坐在我的对面，我们俩在同一张桌子上共同写着逐字稿，为了实现价值输出这件事。她是一辈子的老教师，每年都有学生回来看她，我以前非常惧怕当老师，不是因为反叛，而是我知道我可能达不到她的那种程度，我怕毁人不倦。可以说妈妈是我一路上最重要的贵人，第一位贵人，言传身教，完全因为她的举动，我才得以保全今天的我。重复的力量，“不动笔墨不读书”，《赏识你的孩子》、“书读百遍，其义自见”这些，都是她给我种下的种子，到现在，她的钻研精神也一直带动着我，我很幸运。

        最近又开始了熵增，说明思维混乱得厉害。允许自己休息，然后去老师那里汲取能量，再来