2018年7月6日，星期六，天气：晴
“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”我们总会在人生的一个又一个节点上感慨。
今天翁爸爸去学校参加孩子班里的家长会，而我回头看看孩子，却突然发现昔日那个不谙世事，天真无邪的娃，转瞬间就长成了翩翩少年。看着群里有一张照片，是老师表彰学习成绩突出的孩子的名单，小嗡嗡也榜上有名了，心里也欣慰。
记得几个学期前，我去参加孩子的家长会，不管是表彰学习突出的，还是单科成绩靠前的，或是进步的，都没有小嗡嗡的名字。作为家长，我想换了谁心里也都会不是个滋味。那次回到家我并没有表现出不开心，孩子问我咋样，我则微笑着对他说：“儿子，老师都说你潜力很大，学习很认真，有进步呢！”孩子听了我的话也很开心，表示要好好学习，争取上榜。其实他不知道，老师私下里跟我说是，小嗡嗡并不是特别聪明的孩子，如果大人不跟上辅导，可能也就是六七十分的水平。老师也很是着急，觉得孩子平时上课也挺认真，作业完成的质量也挺高，可就是成绩上不去，就像是进去了瓶颈，总是突破不了了。后来，在孩子不在家时，我和翁爸爸开了个简单的家庭会议，讨论孩子下一步的教育计划。为了让翁爸爸无后顾之忧，我对翁爸爸说，以后如果孩子考的不好，或有什么事要挨老师批评，那么就由我去开家长会；如果因为孩子表现好，或成绩提高了，有受表扬之类的好事，那么就由翁爸爸去学校。那时，我和翁爸爸手里拿着的可是孩子五六十分的试卷啊！即使这样，我们也从没有因为孩子考了几十分就放弃他，反而我们都坚信，小嗡嗡一定不是只能考五六十分的水平，只要我们一直坚持耐心辅导，小嗡嗡的学习成绩就一定能提高。或许大家都很难相信，甚至现在当我回头再看时都觉得的一直以来我们陪子共学的方法很难坚持下去。但我们还是坚持做到了。一直到现在，我们几乎是每天早上，孩子一起床和晚上睡觉前都要和他背课文、背古诗，背诵的形式也很多，有大人孩子一起背，互相提问，抢答，对答等等。孩子要学的知识点，大人提前学习；孩子写作业，大人在一边学习他的课本；孩子读书，大人也在一旁看书，大部分孩子七八点就完成了作业，而我们要学习到十点多……这个过程真漫长啊，有很长一段时间，孩子的成绩还是不愠不火的。但后来，渐渐的，在家长会上的表扬榜单上有了小嗡嗡的名字，有进步的，有单科成绩突出的，一直到现在的成绩优秀。当然，比起班里很多学习成绩突出的孩子，我们还是有差距的。
所以，我想对大家，也对我们自己说，一定不要放弃孩子，要相信孩子都有进步的空间和能力。感谢时间，感谢小嗡嗡，感谢我们今天所面对的一切。最后还要对孩子说，小嗡嗡，让我们一起加油吧！
翁妈妈
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