这是发生在我小学时的一个真实趣事，作为我进入【对话体】的敲门砖分享给大家：
小学时的某个下午，班主任老师突然拿着全班同学的日记本来到教室…
班主任：“小朱（我的化名），回答我一个问题。”
我站起身：“老师，什么问题呀？”
班主任：“告诉我日记的宗旨是什么？”
我：“日记为记录生活为主，最主要的特点是真实。”
班主任：“说的不错，是真实。”（翻开我的日记本读了起来）：“XX月XX日，我在放学的路上突然撞见一个长相奇怪的小孩儿，他长着尖尖的耳朵….他告诉我他来自另一个遥远的星球….”
我（内心独白）：“老师估计会问我他在哪儿，我要怎么回答呢？”
班主任：“你刚才自己说的，日记的重点是写实，那你来和我说说，你的这位外星朋友现在在哪儿？”
我（指着自己脑袋）：“在我脑子里。”
班主任：“说的好，你放学到我办公室来一下。”
放学后，班主任办公室内：
我：“；老师，我知道错了，下次我一定认真写，尽量写的真实些。”
班主任：“什么叫尽量真实，日记必须照实写！”
我：“老师，还有事儿吗？”
班主任突然笑了，递给我一张奖状和一个笔记本。
我：“啥意思？”
班主任：“你得奖了。”
我（内心独白）：“搞什么鬼，我没参加过作文比赛啊，哪来的作文比赛三等奖？”
班主任：“我把你的一篇日记拿去参与了咱们学校举办的作文大赛，参赛文章一百多篇，得个第三，不错了，现在你在咱们学校也算是榜上有名了。”
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