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赤子之心 与梦同行

赤子之心 与梦同行

作者: 鲸起时 | 来源:发表于2019-06-29 23:28 被阅读0次

    成为一名溱潼实验小学的老师已有一年,在这一年里我从对学校环境完全陌生和经验不足到慢慢掌握工作,我一直在学习的路上,并将把这条路走到底。很感谢这次交流的机会,让我能够有时间沉淀一下自己的内心,总结一下这一年来我的收获。

    从开始报到的那一天起,我在努力使自己从学生转变成一名教师,在这个过程中,我有过太多的心理感悟,也经历了太多的第一次。第一次批改作业,第一次与孩子们面对面,第一次去和学生交心,虽然不是第一次上讲台,但确实是第一次真正的把学生放在了心上,这么多的第一次让我感到紧张,压力,迷茫又有些措手不及。现在会想起刚工作时自己做的蠢事还有些忍俊不禁,但每当我开始不知所措时,总是有人站出来向我伸出手。没有他们,这一年我不会有如此的成长。感谢我们的各位校长主任们,谢谢你们的帮助,支持,信任,鼓励,是你们给了我更多展示自己的机会,感谢丁娟主任,是你的不吝赐教,用你经验教导我如何成为一个负责的班主任;谢谢我的搭班老师刘霞老师,和我这样没有经验甚至有点傻傻的新老师搭班,刘老师帮助了我太多;还要谢谢李静老师,殷珮老师,朱蓉老师等等所有前辈们,这份感激语言无法表达,但我会带着这份感动继续上路,争取更大的进步,用成绩来感恩。

    如果说上学期的我还是一块黑黑的石头,那这学期我已经走上打磨的道路。令我印象最深刻的大概就是准备新教师考核的那段日子吧。当初接到通知,我的内心充满慌张和不自信。当时我记得丁主任的一句话点醒了我:“上就上,怕什么怕,大家不都是从新教师来的嘛!”是啊!还没尝试过怎能轻易认输?

    我开始备课,先是向二年级的前辈们讨教经验,捧着个书坐在她们跟前,我仿佛又变成了学生。第一次写教案,写了一宿自信满满。却在第二天的试上中被泼了一头冷水,孩子们反应和我预期的完全不同,课堂死气沉沉。听了前辈们的评课,我找到了问题所在。我的这节课大部分是跟着人家优秀教师的课例拔下来的,我不是他们,学生也不一样,再优秀的课例也不是我的。第二次写教案,我把第一次的全盘推翻,重新回到文本。我开始站在孩子们的角度去思考问题,又是写到半夜。再试上,一堂课的时间我竟然没有完成我的教学目标,我开始感到焦虑。没办法,硬着头皮再改,删掉所有重复繁杂的环节,只留下精简的东西。第三次第四次第五次,终于到了要上战场的时候。我对着自己暗自下决心,我不想仅仅混个合格,我想成为优秀,只是想对得起自己熬过夜,对得起所有帮我磨过课的前辈们。我带着与刚开始完全不一样的自信,上完这节我准备得最久的一次课。成绩没有辜负我的努力。人要敢做梦,要不然你怎会知道自己行不行!我将永远记住这样一份感动,永怀一颗赤子之心,努力拼搏,追求属于我的教育梦。

    分享完第一次从“青头”蜕变的心路历程,我还想念叨一下我们一年级的小豆包们。作为老师你们的进步我们都看在眼里。老师对你们的严厉也好鼓励也好,都是给你们寄予的深厚期望。今年你们都带上的红领巾,要让红领巾光荣的飘在你们的胸前,孩子们,我看好你们!

    二年级的孩子们,你们比一年级的小娃娃们更懂事了,你们即将成为一名三年级的学生,你们将会面对英语这座新的堡垒,老师相信你们一定能征服它,加油,自信的人最优秀!

    三四五年级的孩子们,你们一直在成长,你们有担当有责任,言行举止都脱离了孩子的稚气。给你们一个建议,要想成为一个令人敬佩的了不起的人,就要让自己变得更优秀!

    再和六年级的大孩子们说几句话。今天是你们的散学典礼,也是你们最后一次以溱潼实验小学的学生这个身份站在这个操场上。天下没有不散的宴席,六年时光弹指一瞬,你们一定在这里留下了专属于你们的回忆。班级里有你们朗朗的读书声,走廊里有你们清脆的笑声,跑道上有你们飘扬起的红领巾,回头看看你们的同学老师,散学典礼结束后回到班给他们一个大大的拥抱吧。祝你们一生平安喜乐,前程似锦。

    愿大家永怀赤子之心,与梦同行!暑假快乐!

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