说说语文教学的那些事
教师怎么创造?
造物主未完成的工作,我们来创造。
这是陶行知《创造宣言》中的第一句话,我问学生,这里的我们是指的谁?有的说是上帝、老天爷、神,通过朗读下面的两段知道我们是指教育者。
教育者不是造神,不是造石像。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神,是我们的石像,是我们的爱人。
其实我也谈不上创造,但是我愿意说说我教学的那些事,或许有那么一丝创造的痕迹呢。
一、我的人生不设限
二、请相信文字的力量
三、多几次创意语文作业
四、坚持和学生艰难对话
五、带领学生在语言文字中来回穿梭
再回到陶行知先生说的话:教育者不是造神,不是造石像。我们所要创造的是真善美的活人。
所以陶先生的观点:处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
创造宣言:只要有一滴汗,一滴血,一滴热情,便是创造之神所爱住的行宫,就能开创造之花,结创造之果,繁殖创造之森林。
希望自己能去践行先生的创造宣言!
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