今早孩子出门情绪不好,我也情绪不好。因为昨天拖拉周末的政治软性作业没完成担心她今天考试怎么办,想让她早起读的,结果穿个衣服去了二十分钟,一着急我又叨叨起来,
情绪不稳定的情况下果然不能沟通,果不其然我们之间的不愉快发生了,孩子扬言要作弊。这两天我又开始情绪不好,见着不好的想叨叨。
投射孩子考试不作弊,早上去读一会,争取能考好。
投射孩子今天能和同学们相处愉快。
投射孩子上课认真听讲。
投射孩子能感赏老师同学。
投射孩子情绪稳定,心情愉悦,心态阳光。
投射自己情绪稳定,看到不好的打断停止舒缓。
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