1.完成昨天班级群挑战情况统计，发布今日任务。推荐马玲老师微课《立春》给孩子们。
2.参加活动中心教师自治共同体会议，明了共同体建立目的：（1）专业成长（2）精神成长：生活、工作的动力（3）协同发展，共同的力量（4）最终目的：促进农村教育质量不断提升。过程中，感想较多，整理成随笔一篇。
3.阳台整出一块看书做课件的地方，然后搬弄花草，闲散了半日，浪费了许多光阴，也堕落一下吧，哈。
4.晚看完熊猫优势提升计划第一天阅读任务《简单冥想术》第一章，关键词：内观。这类书有点像心灵鸡汤，不如哲学类书引起人思考。
5.整理马玲老师的两篇文章保存以后做课程用。
6.班级群挑战统计反馈： 2月5日星期一（寒假第二天） 榜上有名：
（1）挑战儿歌《冬》的有20人：季潇漫（还挑战古诗）、陈翰轩、姜晨（还挑战古诗）、凡嘉成（还挑战古诗）、周子扬、周银森、唐萌、李以豪、黄梓杨（还挑战古诗）、陈优（还挑战古诗）、孙兴云、征李薇（还挑战古诗）、李佳雯（还挑战古诗）、陈雨阳（还挑战古诗）、沈如意、张富康（挑战古诗）、奚睿祺（还挑战古诗）、柏文军（补背腊梅花）、潘同群（还补背了腊梅花、学猫叫）侍唐宇、 （2）读报读书的10人：季潇漫（4本）、陈优（4本）、唐萌（2本）、姜晨（2本+小巴掌童话3个小故事）、陈雨阳（3本）周银森（3本）孙兴云（2本）陈翰轩（三百六十五夜故事六篇）凡嘉成（2本）侍唐宇（1本）（只读报的有1人：李佳雯） （3）自己录制长文2人：陈优（特别的礼物、弗洛格堆雪人）季潇漫（下雨天去郊游）
（4）练习口风琴的有10人：季潇漫、陈优、唐萌、周银森、凡嘉成、姜晨、李佳雯、陈雨阳、陈翰轩、孙兴云、
（5）写绘的5人：季潇漫、陈优、姜晨、孙兴云、陈翰轩
（6）练字的有6人：季潇漫、陈雨阳、李佳雯、陈优、孙兴云、唐萌、
(7)写清单小结的有11人：季潇漫、凡嘉成、陈优、唐萌、周银森、姜晨、李佳雯、陈雨阳、孙兴云、陈翰轩、侍唐宇
鼓励语：每天都坚持，定会有奇迹！
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