[木文絮语]
那天在电梯口看到这么一句话:教育孩子做个善良的人。
善良的人?心下有了点想法。想起木文导师说过的一句话:当下是提倡什么就是缺什么。莫非当下的孩子们都不善良了么?
又想起回帝都时带的几个小鬼和其他小鬼,他们的神情和游戏中经常带着父母身上的俗气,木文笑着问一鬼娃的娘:亲,这些娃咋都像大人呢?因为总有外鬼娃煞有介事地问木文:阿姨,你是笑笑的什么人?你是杉杉的什么人?从那里来的,带他们多久?以后您还去哪里?我以前怎么没有见过您……
外鬼娃们小脸上严肃的神情、戒备细致的询问让木文忍不住的笑啊笑……
鬼娃娘笑着说:都是大人教的呗,怕孩子丢了,警惕陌生人。
哦,那一定是担心不幸降临自己的娃哦。而木文总是带着鬼娃们疯玩,不断地吸引陌生鬼娃申请加入游戏大军。
天真的孩子申请进来玩,木文总不能挨个查户口吧?木文一般简单讲一下游戏规则就又带着他们开始疯玩了。
玩儿的时候可以让他接受规则,互相配合互相帮助,在游玩中学会相处、获得知识、获得友谊……更重要的是:剧烈的运动让他们吃的饱睡的香学的精……所谓的善良教育是润物细无声的。
他们说的善良教育是什么样的呢?
是不是首先是要告诉孩子,善良是最高贵的品质,善良是孤独的、是正直的、更是有尊严的!
人们常说:人善有人欺!为什么?那是因为善良没有利益目标,就很难得到别人的支持,所以善良是无助的,更是孤独的。
如果没有强大内心的人是做不了善良人的;善良是正直的,如果面对邪恶也善良那是软弱,不是真正的善良;善良是有尊严的,是面对邪恶时的不妥协!
邪恶因利益驱动很容易形成团伙,更会吸收一些不坚定的人,还会常占上风,但这种集结也是不会长久的,而善良只能是靠天,天是什么?天是自然!道法自然!
个人认为:教育孩子做个善良的人,更要让他们懂得善良与邪恶斗争的残酷性,即使不能做一个真正善良人,也不能因为利益驱动而亲近邪恶,让自己的人性蒙羞!
善良,这个题目太大了。还是教育孩子做一个快乐的人吧。至少我们因善良而快乐、因善良而无悔吧。
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