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英语老师怎么赚钱?

英语老师怎么赚钱?

作者: TheBabelTower | 来源:发表于2019-03-06 23:39 被阅读0次

    这个话题的主语有两个部分,一个是英语,一个是老师

    我们就从这两条线说一说英语老师是怎么赚钱的。

    主要谈到以下四个问题:

    一、就是英语好的老师。

    二、就是教的好的老师。

    三、哪条都不占的老师。

    四、趁洗牌上位可行么?

    英语是一门带着钞票的语言,所以掌握了英语的人,就有了通过当老师赚钱的潜力。这些人当中,有人自己是学霸,有人妙口生花,还有人是在中国的老外,但大家都会说英语,于是就可以转化成钱。

    老师是一群不但自己会,而且会教的人。有人是语言天才,两个月就能学会一门,但是你问他怎么做到的?他说不出来,所以没人愿意跟他学。别以为老师的钱好赚,他们要能把一门技术肢解,然后让别人也学会,这样大家才能专门付钱来找他们。

    以上是两个基本维度:英语的能力 + 的能力。

    我们就按照这个维度来说大家都怎么赚钱。

    第一类人:丫就是英语好

    英语很好的人,我是说好得跟母语一样的人,一般很难在公立机构看到。他们通常混迹在私立机构,总之赚不错的薪水。虽然很多人并不会教学,但是光环的确有,而且能变现。

    这个现象告诉我们两条真理:

    1 如果你想什么都不会,只凭英语上位,那你需要:口语好得跟母语一样,有外国生活的经验,了解外国的文化,装逼而不让人太讨厌,漂亮、帅、或者非常懂得打扮。如果外加你人格不那么嚣张,不乱搞男女关系,老板会让你点票子点的格外开心。

    2 如果你不是这样的老师,就不要抱不平,谨记:英语是稀缺资源,说得好的人少。

    第二类人:此人可化腐朽为神奇

    这一类人其实也是少数。真正的教得好,是这样的情况:学生就是讨厌学英语,你居然让他回家看书,吃饭看美剧,平时背单词,偶尔还甩两句外文。家长对你感激涕零,送锦旗给你领导。别的老师只会说“这个词组是固定搭配”,你能说出来动词的词源,说介词的指向性,说字里行间的暗示,学生戳大腿说,我明白啦。

    这类老师爱一行时,爱的是技术,他们喜欢拆解知识的过程,他们细心观察学生的反应,他们像实验室里的科学家一样,使用不同的配方,一遍遍比对效果。对于他们来说,欢呼掌声都没一个学生轻轻说一句“A-ha”重要。

    这一类人,可能更多会在公立学校里,有很多值得尊敬的老师靠着长期踏实的钻研,就是很会教。私立机构也有这样的老师,他们挨得住多年的磨练,从不多的工资开始做起,过了3-5年,学生的口碑越来越好,于是稳稳地上位,等到酷炫的老师们都沉沦于江湖了,他们还在那里受学生的爱戴。

    这个现象告诉我们两条真理:

    1 老师提供的是一种服务,就和医生、律师提供的服务一样,要专业。

    客户说你好,你自然站得稳。在这个浮躁的时代,这类老师生存需要技巧,要记得总结学生的反馈,积累自己的教学研究,积累成能看得见的成果,好找上级涨工资。

    2 如果你发现就是有老师其貌不扬,说英语还带口音,可是老板也喜欢、一开班就马上报满,不要莫名其妙,他肯定做对了什么。你不服?你有本事下一样的功夫。

    第三类人:哪条都不占的老师

    这一类是大多数,谁不是这样呢,我们都是大多数。

    你会问,我英语没有他们说得好,但是也不赖啊,我虽然没能化腐朽为神奇,但是我也尽力了啊。我怎么赚钱?

    听我说,前面两种人赚钱会比较轻松,你如果两条都不占,就要辛苦一些。

    记得以下两条,以免你堕入无限的痛苦之中。

    1 不要梦想一下子就找到第一类老师的工作,也不要以这样的句子结尾“……他不就是英语好么?”——对,他就是英语好,请你继续努力。

    2 不要看不起第二类老师,他们可能外表一般,可能很书呆子,可能英语有口音,但是人家班招到爆肯定有道理。

    其次,怎么赚钱呢?

    1 发挥比较优势

    这一点从空间分析。

    你所在的地区平均应征人水平如何。你在北京很有可能碰见高中就去美国念的人跟你一起面试口语老师,除非他有生理障碍,否则你的游戏难度一秒变成hard。但是,如果你去二线城市,可能你一个985的牌子就响当当了,难度自动调成easy。

    如果全国范围内不是英语最好的,就在可见范围内夺冠。

    中心思想:在你所处的环境里变成第一种人。

    如果你说,我就要死磕北上广深,我回不去了。请看第二条:

    2 沉住气,盯住学生。

    这一点从时间入手。

    说句不好听的,就是等第一种人都跳槽光了,你的好日子不来也难。

    上帝都是公平的,给了第一种人好家室、好天赋,可能也会给他们坏脾气。而且,英语好到母语一样的人,多少都受英语国家影响,在国内也出现幻觉,所以,你沉住气等两年吧,你会发现铁打的营盘流水的兵。

    人熟也是一宝,两年是个坎儿,你从第三年开始就可能勃发了,如果不勃发,熬到第五年,你自动勃发。

    后半句是重点,盯住学生。

    其实学生是被英语老师忽视的巨大群体。因为英语是热通货,所以多年来都有“学不好就是你笨”的思维,这是不对的。

    如果别人都嫌学生笨,而你却去研究他们为什么”笨“,怎么能让他们聪明起来,让他们学习不那么痛苦……你就牛了。

    怎么做?细心地观察学生,做以学生为中心的课堂,收集学生的反馈,再做调整,订阅巴别塔,嗯。

    有必要业余去念个应用语言学的硕士什么的。

    5年下来,如果你都做到了,地位是无法动摇的。

    3 我就是要死磕一线城市,也静不下心,怎么办啊怎么办?

    请让我复述一下你的情况:英语不是最好,教也不很钻营,静不下心,还想在大城市竞争激烈的情况下,赚高工资?

    嗯,我只能给你支最后一招:

    打扮得漂亮点,女生经常化个淡妆,但是不要太暴露;男生穿着整齐一些,头发理一理。经济水平一般的话,就多逛一下H&M,以那个范儿来打扮自己;经济水平好,就ZARA,或者无上限。

    谦虚一些,多跟别人请教,别人不告诉你也别埋怨。

    多帮助别人,人情犹如银行,你要先存钱才能取得出来。你这样的情况,肯定是要很多人帮才行,所以记得多存人情。

    有梦想是好的,万一也是能实现的。还有机会洗牌上位吗?

    第四类:关于互联网以及洗牌上位

    美国现在的样子,很有可能就是中国2-3年之后的样子。美国未来的样子,就是一端拥有大量便宜的优质的网上课程,另一端是极其昂贵的真人辅导。互联网可以起死回生,也可以致人于万劫不复,乐观地说,这个时机洗牌上位很有可能。

    不要怕麻烦,到酷学网、跟谁学、或者淘宝同学等平台注册个账号,最好所有的平台都注册一遍。试着设置自己的课程,或者玩儿一下录个视频。

    ——技术很重要。

    第三类老师们,可能第一类人还沉浸于现有的快感中,第二类人还坚信着f2f的模式,你们掉头快,机会就来了!

    那时,当前面两种人回头的时候,你可能已经搭建起自己的课程,已经录了不那么好看但是也算凑合的视频,掌握了软件操作,掌握了运营流程,甚至已经有了一群学生成为你的粉丝。

    ——前两种老师们,你们为什么不出山?

    别看不起互联网上用微信讲课的人,如果他们当真是掉头快的第三类老师,你忍心看学生就学了一口半调子口音么?你忍心看学生被忽悠,也没学进知识点么?

    好,第三类老师们,你们的时间窗口只有这么短短的一瞬,等第一种人回过味来,第二种人研究明白,你的游戏模式重新变成hard。

    互联网终将把一切都拉平,拉平以后的世界第一、第二、第三类人最终还是各就各位。那时,牛X的老师在网上继续牛X,赚更多的票子;半调子的老师会让全世界都知道他的调性。机遇跟风险是好配搭。

    就算这样,我还是要说:你们都还等什么呢?

    结语

    不是说都让大家去网上教课,不能否认面对面的力量依然是强大的,早晚有一天我们会怀旧地讨论当年上过的那些真人上的英语课,而且面对面课程的价格会越来越高。

    但是,尝试下新技能总没错,高手下个山也是业界良心。

    各位职场有困惑的,每个月10号不免想给人力打电话问问是不是算错了的,或者跃跃欲试打算入行的,不妨从英语、老师这两个维度分析一下自己的现状,然后再看看空间优势、时间持久性,可能答案会更清晰。

    每个人都有自己的一条路,不是谁都有语言天赋、有高瞻远瞩的爹娘、或者按耐住浮躁能踏实当个学究,这都不打紧,找一个自己的空间,与人互惠,这就很愉快。

    祝大家一起发财。

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