学习是离开校园的起点,而不是终点,近几日,一直在听书,一边做事,一边听书,学习做事两不误,听着书中的内容,给我二十多年来的教育,彻底颠覆了,打开了我的思想,虽然书中的一些观点,我暂时无法认同、理解,甚至是做到,但是,在我的面前 像是打开了一个新世界的大门,我像一个蹒跚学步的孩儿,摸索着探门,前进。
今天上课,上到后半段,有点不知道怎么引导学生说出自己对《北京的春节》的感受,总是感觉停在表面,没有办法深入学生的心中,让他们深切地感受到北京春节的热闹,以及老舍学生对传统文化的推崇。
当一个好学生通过预习,说完了我想说的话时,我有点吃惊,她竟然进步这么大,一个自觉学习的孩子,其实通过自身的学习,再加上老师的点拨,学习能力是无线拓展的,希望她能一直坚持下去。
关于不知道怎么引导学生深入课文,我觉得我需要想想办法了。
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