今天是什么日子
起床:5:15
就寝:23:45
天气:晴朗
心情:似水
纪念日:任务清单
昨日完成的任务,最重要的三件事:
1.读书写作
2.带女儿去驾校取练车证(教练修车去了,呵呵,说好的随时都可以。)
3.指定两人暂时负责班级对外事物,过了正月十五再重新拟订班干部和课代表
改进:
读书写作
习惯养成:读书写作
周目标·完成进度
继续精读一本书《精进》
学习·信息·阅读
读书健康·饮食·锻炼
腿开始疼啦,
人际·家人·朋友
守着自己,守着家人
工作·思考
有学生受不了了,请假回家了,空心病不好治,留个作业,上网查查大学和专业,看看是否扩充了认知范围之后,能否提升学习的内驱力,这是“信息平衡疗法”
最美好的三件事
1.读书写作
2.带女儿去驾校取练车证(该科三了)
3.带学生查查大学和专业,用“信息平衡疗法”
思考·创意·未来
看来十五的假期需要给学生布置一个“查查大学和专业”的作业啦。扩充信息范围,提升应对事情的能力。
看不见,便想不到,想不到,便用不上,用不上,便拿不到。
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