“爸爸,你看的是什么书呀?”早早走到我跟前,凑到书上,歪着头问道。
“唐诗三百首。”我半躺在沙发上笑着回答。
“不是唐诗三百首。”早早合上我正在看的书,垂着眼一字一顿道:“是儿歌三百首!”
她的真实意思是,不要看书陪她玩。
上一个春节的时候,我闲得无聊,把金庸小说翻出来看,早早也问过我同样的问题,我合上书,指着封面,告诉她:“天龙八部。”
这一好了,以后不管什么时候,只要问她爸爸看的什么书,她都坏笑着说:“天、龙、八、部。”语调先仰后抑,先舒缓后促迫,然后咯咯咯笑个不气。
想不通,天龙八部有那么好笑吗?!
这个春节要长时间呆在家里,早早已经3岁了,照看她不需要寸步不离,但也要关注和留意,我读《唐诗三百首》就是随时可以放下又随时可以拿起,不像小说让人沉迷其中,卒然中断会教人懊恼不已。
我用了7天时间,在收假的时候恰恰读完《唐诗三百首》。熟悉的诗篇,旧雨新知,感心动耳,有不一样的体会。
中心藏之,何日忘之。
早早说的《儿歌三百首》,是她这段时间的必读书目。大概在一个月前,有一天睡觉前无意中给她念《儿歌三百首》,她听得入迷。这下好了,每天入睡前,我必须给她念这本《儿歌三百首》,而且她的要求是从最后一页往前念,差不多要念上一个小时,念了一百多首后,她才合上书说:“今天就念到这儿。”
过些儿歌,基本是三言、七言错杂,朗朗上口,也有押韵,我想早早一定是沉浸其中铿锵顿挫的音律之中,至于儿歌所表达的动物或植物内容可能反而无所谓了。
真心希望她有一天让我这样念《唐诗三百首》。
2020.02.09
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