本学期的个人学习计划:
1.借用问题串批注完《义务教育数学课程标准（2022版）》。（8.13完成新课标测试）
2.借用目录导航完成《小学数学教材中的大道理》的详细批注阅读打卡，每天一个小课题。
3.新课标与《义务教育数学课程标准（2022年版）》结合，每天批注阅读2个小问题。
4.每个周末批注阅读一节《教师微型课题研究指南》（考虑到精力问题，每周一次，先完成先修，下学期再深度。）
批注完4本书：《义务教育数学课程标准（2022年版）》《义务教育数学课程标准（2022年版）课例式解读》《小学数学教材中的大道理》《教师微型课题研究指南》，做好看书笔记。
在简书上每日日更，坚持100天，突破50万字码（目前34万字码），拿到《心理咨询师证》，早晨五点半醒床，晚上十点半之前睡觉。
风风火火忙完一个暑假，希望九月清清爽爽干好小事——
我与我周旋久，宁作我。
每个人都是一个宇宙，每个人都应该有一个自给自足的精神世界。无须邀请他人参与，亦无须凭借谁的光。
希望我们遇事不慌，镇定自若地解决生活中一个又一个难题；张弛有度，懂得劳逸结合和理智取舍，该缓则缓，该慢不快。
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