什么是自我同一性
自我同一性非常的重要，那么什么时自我同一性呢？根据心理学家埃里克森的解释是：指一个人的过去 ，现在和未来的这一时空中，”自我是谁？”“自己还是原来的自己”，“自己自身是同一实体的存在”等对自己的主观感觉和认识。
每个人都有自我同一性，青少年时期是自我同一性发展时期，家长可以帮助孩子寻找自我同一性，自我同一性的发展有助于帮助孩子找到自我，确认自我目标，注意是确认，而非确定。
也就是说要帮助孩子找到自己的目标，通过自我同一性，能够更好的激发孩子内在的驱动力。从而帮助在学习上帮助孩子驱动自己的内驱力。
自我同一性的发展
自我同一性越早得到发展，对孩子的成长越有帮助。
很多成年人在50，60岁时，才寻找到自我同一性，虽然也可以，但总体来说已经晚了。
自我同一性的发展，与家庭教育是有很大关系的，主要体现在自我同一性的获得，自我同一性的延缓，自我同一性的早闭以及自我同一性扩大。
对于自我同一性的获得，内部驱动比外部驱动更能推动其获得。
自我同一性整合失调
家长要帮助处于青少年的孩子确认自己的目标，但并不是确定了，因为其中有很多的不确定性。
青少年期间，容易出现自我同一性混乱，也就是自我同一性整合失调。一旦出现自我同一性失调，就会导致自己无法认识自己或确认自我等情况出现。此时的自我处于一种毫无布局的扩散、混乱状态。
同一性混乱的危害
同一性混乱的危害是很严重对的问题，会让处于青少年时期的孩子迷失自我，追求目标而得不到后的痛苦，自身有很多的缺陷不愿改变或者自己并没有发现而不知如何改变。从而去怪别人，别人也很痛苦 ，最终导致人际关系的疏离，自己越来越痛苦。
这样的人生，既痛苦又纠结，同样也比较混乱，人生也不会幸福。但这样的人人生也会有很多的灵活性，但找到并建立良好的自我同一性后，找到了人生的方向，知道自己要什么，就会不断的调整自己，哪怕曲线救国也是有必要的！
人生有很多的不确定性，找到自我同一性，并不断的发展，人生将迎来很多的美好！
网友评论