昨天和孩子前同学的妈妈聊天，听她说为了让孩子不玩游戏，已经禁止孩子接触任何电子产品了，网课也只在电脑上。上完课立即关机，平时孩子就在房间里看书学习，问她原因，说因为孩子自制力不强，只要拿着平板就会忍不住玩游戏，而且控制不了时间。
对此我也只能呵呵了，曾经的我也是一听到孩子玩游戏就气愤担心不已，也试图采取各种限制措施不让孩子玩，但是我发现越限制孩子反而越想玩。为什么大人对孩子玩游戏会那么不接纳呢？为什么很多大人看到孩子玩游戏就生气呢？
武志红公众号上有篇文章专门谈论过这个问题，从孩子和家长两个角度去看孩子沉迷游戏的问题，我觉得分析得很到位。
首先是如何看待孩子沉迷游戏这个现象。原因自不用多讲，成人都有沉迷游戏的，更何况孩子呢？其实，大人要明白，孩子玩游戏跟大人追剧是一样的道理，我们都能从中找到快乐，这是人的天性，我们不得不承认。
而且，享受游戏带来的快乐的过程中，我们可以暂时忘掉生活中烦恼和烦心的事，这短暂的快乐对学业繁重的孩子来说，是如此地难能可贵。
有的游戏还兼具社交性质，孩子们在游戏世界里还能体验到与同龄人同步交流的乐趣，虽然那只是在虚拟世界里，但是不排除他们会将这种关系和沟通带到现实世界中去，并成为他们学习之余的聊天话题。
总之，孩子如果认真地玩游戏，那么沉迷其中是必然的。
既然这注定会是一场无法挽回的事情，家长想要挽回已经被游戏收去心的孩子，貌似比登天还难。可以说要改变孩子已经超级困难了，那么只能改变我们自己了。
我们可以从以下几个方面去全新看待孩子玩游戏这个问题，看看能否说服自己理性地看待这件事，如此一来，对孩子对自己都未尝不是一种解脱。
第一，家长对游戏的认知需要升级。电子竞技如今已成为一种职业了，可是很多家长对游戏的理解还停留在打打杀杀、开心夺宝、打怪兽闯关的认知阶段。殊不知，游戏玩得好的孩子没准以后还能成为电子竞技行业的佼佼者。
如今，和游戏相关的工作有很多，游戏研发方向的有策划、编程、美术等，游戏运营方向的有产品、市场、运维等，游戏媒体方向的有编辑、评测等。家长完全不用担心沉迷游戏的孩子以后会找不到工作养不活自己。当然这取决于家长是否放心和同意孩子真的往这方面发展了。
第二，我们担心孩子玩游戏浪费了宝贵的学习时间，因为要想学习好，花费大量的时间是必不可少的。但是，我们可能忘了，孩子很多时候是在玩中学习的。玩对孩子很重要，这是孩子学习的一个重要途径。学习的材料和方式是否有趣，对学习者也很重要，对年龄越小的孩子就越重要。
小学、初中和高中的孩子玩的游戏各不相同，孩子们会自主选择与他们年龄和能力相匹配的游戏，而正是在这些适合他们玩的游戏中，孩子们也可以学习到很多。家长们一定不要孩子一玩游戏，就立刻想到影响学习。
第三，孩子玩电子游戏和他们玩其他游戏本质上难道不是一样的吗？为什么家长会对电子游戏产生莫名的焦虑呢？原因是电子游戏看起来有很多不利影响，比如挤占孩子的学习时间，比如伤害眼睛，比如让孩子废寝忘食地一动不动地坐着好长时间。更可怕的是，家长在这样的孩子面前什么权威都没有了，孩子不听你的，不仅不听还会反抗，甚至强烈抗议。所以我们完全没有了安全感。
那么，就请试着不站在孩子对立面去看待他们玩他们应该玩的游戏，电子游戏也不是洪水猛兽，只要我们加以引导，没准会成为发现孩子潜力和兴趣所在的最佳途径呢！
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