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回顾和检视昨天一天的生活,不能给自己打高分。
女儿放假在家,等着取通知书的日子,是她想放松好好玩一下的阶段。
而我自己还处在运转状态,我们之间没有达成一致性。 看着她一会儿看看电视、一会儿搞搞餐食、一会儿要你陪玩、一会儿好像无所事事。再看看,她的床铺、她的房间、她的头发、她的一 切。有时,你感觉接纳和尊重,有时,你感觉看不顺眼、感觉有点烦。
面对这样的情况,冷静下来是可以引导她改善的。但是,想到自己的时间、自己的计划、自己的安排、自己的工作、自己心中一件件事。。。感觉,没有时间去连接、去共情、去引导、去训练。。。。于是,你有时会选择耐心;也有时,会选择说教、责备、指令、抱怨。。。。
紧接着,你会遇到拒绝、对抗、反驳、放弃;还可能,你会看到委屈、关门、冷战。家庭氛围低沉而压抑。
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想想看,如果和善与坚定的运用更多的工具,女儿的不理想小状态并不难改善,她的要求也并不过份。但我们为何还会有几次反复的不愉快呢?其实自己知道,是我自己工作上的事情有些堆积、并且在时间管理上没能按高能要事的原则,尽早解决掉,所以,内心有一份焦燥、有一份压力、有一份想要专注解决的愿望,从而无法让自己把更多的时间和精力抽出来给女儿。我们需要彼此的适应与调整。
所以,如果你学了很多的家庭教育的理念和工具,恭喜你,会更容易驾驭与孩子相处的日子,会有更多的幸福美好的日子伴着你,真的!但同时,如果你自己的事情和内心的状态没有管理好,还是会影响到你的感受和运用!
好在,错误是学习的好机会!
今天,我将按照高能要事原则吃掉两只大青蛙!
今天,女儿将陪伴我去到青春期家长公益课的课程现场,做我的小助手,帮助我签到等环节!期待我们的幸福!
不论怎样,还是感觉自己上路了!
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