今天，因为工作的事儿，心里有点小抱怨。两个同事说好一起干一件事儿，结果干活时一个没见到。还是这两个同事，他们班里留守儿童需要参加活动，电话通知，嘴上答应好好的，结果学生没来。唉，有一种被耍了的感觉，被当作傻子了。感觉很不爽，事后想想，该我做的我做了就行了，其它的何必在乎！也许，是我内心的匮乏感又在作怪了，好的，我知道了，我想被看到！我很好，我爱你！谢谢你！
今天，因为事情太多，很忙，班里那几个调皮的学生又闯祸，正在处理其中一件事儿，班里学生正在读书，两名男生突然起身，在教室里追着打起来。课堂上居然追打，无视其他学生，无视课堂纪律，无视老师的存在，心里的火一下就窜到了头上，两个学生被叫出教室，直接拨通家长电话，要求家长接走孩子。到现在为止，其中一个孩子的家长连个电话都没有，而且这个孩子这几天嚣张得不行，受不得一点委屈，就像一只扎煞着翅膀的老鹰，随时准备战斗，沾了光还要大声嚷嚷。昨天，拿别人东西，课堂上不停地捣乱……简直快被气疯了！骂不得，更打不得，家长还不配合，到这个班一年多了，对于老师的任何建议都不采纳，对孩子听之任之，对孩子完全没有期望，只把孩子全权交给老师。一看孩子这几天的表现就知道，家庭教育肯定出问题了。孩子是骂不得，吵不得，罚不得，更打不得。就这样由着他，老天是老大，他就是老二，横得不得了，愁死我了！细想想，我在气什么呢？学生在学校的事儿理应由老师管，可是，学生的好多问题都来自家庭，家长不配合真的不行！也许，我想让学生、家长都按我的想法来，痴心妄想！我何德何能，凭什么他们都要听我的，是应该好好想想这个问题了！我要怎么做，学生才能“听话”，家长才能配合？如果他们不听话、不配合，我又该怎么办？我只要做好自己的事就行了，我作为老师应该做些什么呢？好难呀！
尽全力就好！不强求别人，也不难为自己！如此就好！我爱你！谢谢你！
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