走近二阶段的课堂之前，L2在我脑中的定义就是--为了考牌。直到两天的课程结束之后，我才知道，考牌只是验证学习成果的体现，而不是根本目的。
这次的课堂总结我只想分享几个对我来说印象深刻的片段。
片段一：舌战群雄
在分组讨论教练的11项核心能力中，因为其中的一道题，我跟组员因为产生了不同的看法而进行探讨，而在学习教练公布答案之后发现我的观点契合了答案之后让我产生的一个反思是：人很容易被自己的经历和认知局限，当产生质疑的时候，跟不同的人去探讨，从更多的方面去探索一件事物有时候才能得知更多的“真相”。另外就是我觉得自己在过往中很容易从众，哪怕心里有疑惑也不敢去探寻不敢去发问，不敢抒发自己的观点，也错失了很多探讨的机会，真的是经过一年多的学习，我发现自己不仅愿意去打开自己，分享自己的想法，也敢“舌战群雄”这般去跟同学探讨一个问题，我惊讶地发现自己的成长。
片段二：提问环节
本来对于提问环节我是本着听听别人的问题和ACC、PCC的回答就好了，没想到这个环节是每位同学都有提问机会的，当下的反应是：完了，我都写了啥蠢问题=-=
后来我选择提问的问题是之前和Eagle同学聊过的一个问题，就是关于对于自己现在的经历和阅历不足的情况下，考牌对于我来说，或者做教练这件事情对于我来说，会不会太难。这个问题充分暴露了我的不自信，十分强烈的那种不自信。甚至在当时，台上的导师们给我解答的过程中我都觉得自己是在发颤的。但是我觉得很感动的一点是，导师们并没有给我一个“答案”，而是跟我分享了一下他们的经历和看法。并且Serina给我的回答至今想起来都让我觉得十分温暖。甚至到第二天的现场教练环节中，她作为我做教练时的观察员，她给到我的肯定和认可让我信心大增，我觉得对我来说，帮助巨大。
片段三：在别人眼里的我
第二天的课程中有个环节是写自己希望给别人的印象和别人写对你的印象。有大多数的形容我是知道的，但是有一小部分的印象是让我觉得十分新鲜，而我从来没有想过会出现在我身上的词汇。让我比较惊讶的是学习教练最后写给我的那个词，我发现他比我想象之中敏感许多，因为他发现了我一直以来希望有人会发现而我又会去隐藏的那一部分，我当时看到那几个字的时候我是感觉很震撼，并且很欣喜的。
两天的课程下来，我觉得我的收获远远超出了我的期待。其中一点是在接触了考牌的标准之后，我发现要成为专业的教练我还有很长一段路要走，但是我很期待，我想挑战；其二是我在走向专业教练的过程中，有针对性地、有目标性地去探讨和分享会让我产生更多的启发和思考，我觉得这是二阶段一个很明显的不同。以上。
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