时间真快，转眼间到了学习正面管教的第六节课，本节课程主题内容是:解决问题，加强沟通。
天气冷也会浮躁，原以为天热才会~可能是因为冷就懒了就想暖一下~所以很容易就起火~这不是好事要有耐心~孩子大了有自己的想法了~因此就会对长辈的管教方式产生抗拒,是习惯与原则还是要硬性建立规则呢?.....
晚上我静下心来想了想,应该让孩子有自己的想法而我们建议就好,如果结果不一定是好的也能学到东西。
家长应该做到如下几点
1、耐心倾听
当家长的心思已经放在了解孩子的想法,并想办法帮孩子解决问题时,也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的,并且让孩子敢于表达自己的情绪,既锻炼了孩子的语言表达能力,培养孩子的勇气,也为孩子释放掉了很多负面的情绪。
2、真正放下身段
不要总是对孩子发号施令,命令孩子“应该这样”、“应该那样”,而是要给孩子选择题,让孩子自己做决定。
如果孩子的年龄足够大,表达能力没有问题,也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法,让自己成为孩子的引导者和辅助者,而非指挥者。
3、让孩子去体验
如果孩子老是听不进大人的话,那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下,家长也可以让孩子自己体会“自食其果”的滋味。通过自身的切实体验,孩子将能深刻领悟到家长的良苦用心。
4、同孩子做协调
不要总是要求孩子按照大人的心意去生活,那么不只是孩子痛苦,就连大人也很痛苦。
孩子也是人,当然有他自己想做的事,因此,与孩子做协商,各退一步也许是很好的方法。
5、把教育融入生活
生活是最好的课堂,家长要在实际的情境中教导孩子人生的道理,某一件事带给孩子的启发和震撼就是最好的教育时刻。
让孩子有同情心,让他从其他人的角度去体会一下,真正明白自己的行为会如何影响他人。
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