6.3费曼终极阅读法复盘
自勉!
今天听了核聚老师讲授的费曼终极阅读法,竟然有些似曾相识。
因为之前我在读不感兴趣的书,但又想拓展其他专业知识的时候,因为专业的书都有些晦涩难懂,所以我都会读出来,否则真的看不进去,读出来也看不懂,我就会从头再开始,但是我就只迈出第一步,却没有坚持下去,没熬过艰难的过程,经常就半途而废了。没想到,这竟然是个被认可的阅读方法!很震撼!方向错了,即使进步也是后退;但方向对了,即使每天进步一点点,日积月累,会有很大的成就。既然是被认可且实践都成功的阅读法,没什么不坚持呢?突然有信心多了。最近工作压力特别大,之前从未好好重视复盘,早就知道概念,但是就自以为是,知道和做到真的相差很大。就像好书,要多重复翻翻,每看一次都会有不同的感受。如此好的课程更是如此。老师已经提炼出精华,是需要多实践,但是,更需要偶尔停下,用心复盘整理一下,以防方向错误,事倍功半。当然,最重要的还是要把书看起来,每天积累一点,虽然我现在有很多的客观因素,我也很着急,因为对比优秀学员真的落后很多,但是我还是内心劝自己不要过多焦虑,按照自己的实际情况,结合自己的步调,踏踏实实地走好每一步。可能这次的课程我没有如愿被评为优秀学员,但是我收获了很多好的读书方法,至少对我而言是终身受益的,眼前的结果虽然不尽如人意,但是长远来看,我有了明确的方向,已经有亮堂堂的道路,及清晰的路线指引着我,可能我的这条路坑坑洼洼,有一些绊脚石,但是没关系,就是到达成功彼岸时间长短的问题,只要一直前行,终归会到达终点。成功的结果千篇一律,但是成长的过程千变万化。每个人都是独一无二的,成长的收获更是不同的。每一天,睡前扪心自问,我有碌碌无为地虚度时光了吗?每天可能就是小小的进步,甚或者原地踏步,只要不退缩,不放弃,相信一定能看到曙光。
补卡作业:卡片阅读法实践
卡片一:摘自纳博科夫卡片法这节课程的最后一句话
我见:图难于其易,为大于其细。天下难事必作于易,天下大事必作于细。是以圣人终不为大,故能成其大。我思:我对古文非常不敏感,理解不了同样的字有很多的释义,而我又从来都找不准准确的释义使完整的一句古文通顺,内心不喜欢,所以不长进。了解了这节课的卡片法的详细讲述,最后以这句话结尾,引起了我的思考。我没有查询这句话具体准确的解释,我想说说我对这句话的理解。困难的事情来自于简单的事情,大事来自于小事。天下难事都要从简单的事情做起,天下的大事也是要从小事做起。而圣贤之人不把大事当作大事,专注于小事,一点一点就成为大事了。其实没有所谓的难事、大事,将简单的、细小的事情一直做下去,慢慢积累也能成就大事。卡片法就是这句话贴切的实例。每一天一点一点的积累,将自己的所见所思记录下来,时间累积,也会成就一部很大的自己的著作。关键在于,每天积累,不在于小尔简单,难在每天都在做。卡片二:摘自正在阅读的《长日将尽》-石黑一雄著我见:尊严”云云,其至关紧要的一点即在于一位管家无论何时何地都能坚守其职业生命的能力。那些等而下之的管家只要稍遇刺激就会放弃其职业生命,回复原形。对于这样的人来说,身为管家就好比扮演某个哑剧里的角色;轻轻一推,稍一趔趄,那个假面就会跌落,露出底下的真身。伟大的管家之所以伟大,是由于他们能够化入他们的职业角色,并且是全身心地化入;他们绝不会为外部事件所动摇,不管这些事件是何等出人意料、令人恐慌或是惹人烦恼。他们呈现出的职业精神和专业风范就好比一位体面的绅士坚持穿着正式的套装:他绝不会容许自己因为宵小无赖的干扰或任何意外状况而在大庭广众之下宽衣解带;他在,也只有在他主动要这样做时才会将正装脱下,而且也毫无例外地是在他完全独处的情况下才会这么做。如我所言,这是关乎“尊严”的大计。我思:不光是职业“尊严”,做人的尊严何尝不是如此。就像是近期我的工作遇到很大的瓶颈,那就要破罐破摔,直接逃避放弃吗?正在做的专项直接不负责任地推脱或者拉后腿吗?这不是一个正确对待工作的姿态,这叫不负责任,不靠谱,没有职业操守,即缺乏职业尊严。做人亦或如此,与人处事或者生活中,遇到困难退缩,遇到违背自己意愿就无法把控情绪,遇到高兴的事情欣喜若狂,、无法自持,其实都可说是没有很好地守住尊严,没有对自己有严格的要求,没有原则,放任自己为所欲为,对自己毫无把控,就是对自己的不负责。所以,无论何时、各种场合、何种身份角色,守住自己的尊严!卡片三:摘自刚看完的《书都不会读,你还想成功》我见:我今天要读书我思:就是这样一句很简单的话,贯穿在整本书中,我认为是本书最重要的主旨。读书也可以如今天要吃饭,我要睡觉,我要玩,一样平常,是贯穿在每个人的日常生活中,而不是一定要有一个规定的场景才可以进行,没有那么严肃,谁还规定,我要成长我要进步,必须在何时何地必须要做什么才可以进步吗?没有!就是将读书生活化,将成长在读书中潜移默化地影响到。我很喜欢这句话,我现在就在践行这句话,既然每天例行要吃饭、睡觉,那就再加上读书这个必需生活习惯,我现在就先要培养读书的习惯,慢慢就成为生活的一部分了。6.4本周开启写作版块的课程讲解,今天作业是写出自己的写作宣言
立下你的写作宣言,以此彰显你的写作初心。
上学时最打怵的作业就是写作文。小学时,对写作根本没有概念,经常听老师读范文,读写的好同学的文章,文章中有很多修辞啊,引用美句啊,给我最初的印象,好的文章就是华丽的词藻堆砌出来的,我根本就没听出文章大意,但是老师就是认可。而我,偏偏就写不出来那优美的语句,所以就经常将买的作文范文中的好词好句东拼西凑出来,出来的自然牛头不对马嘴。所以,写作,是我学习中大绊脚石。但是,到小学五年级不同了。五年级,是我学习生涯的重要转折点,那一年我开窍了。从之前的被动学习到主动学习,知道学习是怎么回事儿了,所有科目的成绩可以说是质的提升,伴随的我的作文写作,也有了长进,我从没想到我的作文也可以作为范文让老师念给全班同学听!其实,我写的很朴实,就是用心描述了发生在身边的小事,这件事对我触动很大,也就是说老师认可我文章中的表达方式,对我的写作是一个很大的鼓励。尤其是后来读到刘墉先生的作品后,文章内容来自平凡人的简单生活,将自己的感悟细腻地描述出来,文章读来很有味道。今天,将《书都不会读,你还想成功》读完了,感触非常深。如同书中写道,平时偶尔也会看两眼书,但是没有作为生活必需品。饭三顿吃,觉天天睡,身体倒是每天滋养,但是没有对大脑同等对待,大脑也需要滋养,将读书这件事深入骨髓,成为生命不可或缺的一部分。
如今天课程所讲,学习好的作家的文章写作方法,同时结合自己读书积累,将自己最真诚的所思所想表述出来,即可打动人。读书是为了改变自己的思维,成长自己,每天真的挤出两小时的时间看书,再通过有效的方式将自己所感所悟进行输出,而不是掺杂某种不纯的目的看书,静待积累的厚积薄发,我相信最后结果已经不重要了,因读书而对自己的影响已流淌在血液中,根深蒂固。我的写作宣言,很简单,对得起自己的内心,真的做到每天看书,并且有输出,即使课程结束,我的读书与写作之旅会依然继续,直到生命的结束。
6.7创作回路复盘
这节课对我很大的触动是提升思维方式。这是我现在极缺乏的。我应该是从去年开始吧,尤其是在工作中感觉到自己的逻辑思维有问题,我一直以为是我不懂逻辑,殊不知就是思维方式有问题。所以我一直找寻提升的方法,我认为就是多读书,当然这个过程中没有坚持,没有持续的积累,所以到现在也没有多少进步。
因为我真的很喜欢书,对比逛街啊,看电视啊,我其实一直都很喜欢读书,但是就是没有深刻地意识到读书的重大影响及意义。通过这次读书训练营的学习,除了老师教授的内容,自己的感触也特别多,最近已经开始每天读书,有空就读书,并且读的过程中,随时整理书中的思路及关键句,能帮我对书中内容有更好地掌握。
老师经常重复的:“能积微者,速成。”
6.8鉴赏一首诗词
我最熟悉的一首词吧,就是苏轼的《明月几时有》,可能还跟王菲的歌有关,既是诗词又是歌词,记忆很深。
苏轼,想必大家很熟悉,多少都背过很多他的诗词,唐宋八大家之一,豪放派代表人物,写的诗词都很大气,格局很大。
这首词写在诗人贬至密州做太守,正值中秋之夜,诗人把酒问月,感慨万千。诗词通常的结构基本上是寄情于景,借景抒情。词的上阕写作者对月遐思,以问句开头,一下子把人们的思绪引到了天上的仙境,如梦如幻,意境深远。词的下阕情景交融,抒发了作者对亲人的思念。对我感触最深的就是最后几句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这三句。是作者自己的解答,是他经历风雨人生之后的领悟——人固然有悲欢离合,月也有阴晴圆缺。月亮有被乌云遮住的时候,有亏损残缺的时候,她也有她的遗憾,自古以来世上就难有十全十美的事。 在这天地之间,人的悲欢离合与月的阴晴圆缺一样,都不是我们所能够去左右的。我们所能做的,只有遵循大自然的崇高法则,去努力,去珍惜身边的美好,积极乐观的生活。困难不会断,但是总是会有应对的方法,方法总比问题多。不要被眼前的不完美限制住。就例如我,最近开始强迫自己开始养成每天读书的习惯,但是真的就是抽不出时间,难道就因为一天或两天的松懈,或者是被动地接受现实,就不再继续坚持吗?不是,更应该在有精力有条件的情况下补上,做没做只有自己知道,至于结果是什么,那就看自己到底有多认真。6.9复盘自己的英雄之旅
我在工作上的一个进阶之路吧
一、启程
我实在怀孕六个月时换了新的部门,得益于项目经理对我推荐,新的部门在我这种情况下还接受我,毕竟工作三个月后,可以说只能稍微熟悉三个月了就要回家休产假,基本上耽误了近一年的时间。主要产假回来后,好好整理状态,开启我的新工作。
二、启蒙领导给我安排让我担任一个经验丰富的项目经理的助手,且接手的项目产品开发流程也较全面,能够很快很全面地学习研发项目管理工作。因为之前不熟悉技术中心的工作节奏及研发产品开发流程,所以我对自己的要求就是项目经理安排的所有事情(因为有些事是项目经理应该做的)都好好做,分的不清楚,为了让自己通过多维度工作内容,帮助自己更快地掌握开发流程。
还好自己没有那么笨,在项目经理的严格要求下,用了快半年时间(因为哺乳期,每天都有哺乳时间,所以适应的时间拉长了),工作逐渐得心应手了,也得到项目经理及部门领导的认可。
三、归来
因为项目管理工作做的越来越好,也得到了领导的认可,自己作为部门新成立流程管理小组的首个招纳成员,之前项目管理工作是按照流程去做,而这个工作是新建或优化流程,是更高进阶的一个台阶,工作的格局更广,思维要更阔,我的工作迎来了新篇章。
6.11写一篇书评
书评作品:
书名:《长日将尽》
作者:【英】石黑一雄
关于作者:2017年诺贝尔文学奖得主、英籍日裔作家石黑一雄,早就是当代文学史上拿过大奖、得到定评、上了教材的人物,他接受的整套英式教育奠定了他写作的底色。按照诺奖的官方说法,石黑的作品具有强大的情感力量,揭示了我们与世界虚幻的连接感之下的深渊,作品中反复出现的主题是记忆、时间和自我欺骗。在代表作《长日将尽》之后,石黑开始明确把自己的小说定位在全球性题材的国际化写作上。这种国际化的努力,为他的最终获奖起到了举足轻重的作用。
关于本书:《长日将尽》是石黑一雄的代表作,也是奠定其国际一流作家地位的重要作品,获得了1989年英国布克奖。《长日将尽》以最能代表英国社会和文化特征的男管家为切入点,讲的就是一个英国老管家在为期六天的旅行中,回顾自己三十多年职业生涯的故事,以现实主义手法入木三分地表现了英国的政治、历史、文化传统与人的思想意识。
故事梗概:《长日将尽》这部小说写的就是史蒂文斯这六天驾车出游的沿途见闻,更主要的是对于过去他这大半辈子管家生涯的断续回忆与思考。
启程原因:达林顿府已转手卖给了美国商人法拉戴先生,达林顿府作为世袭贵族达林顿家族的祖产,在世代相传以后为外国人所有了。在达林顿府的全盛时期,身为管家史蒂文斯手下有三十几个全职员工供他差遣,而在此时,府里的员工加上他这个大管家也就只剩下了四个人,宅第的相当一部分已经关闭起来,不再使用。新主人法拉戴先生好意地主动提出让史蒂文斯驾车外出去休个假,汽油费由他来负担;而更主要的是因为府里现在的人手实在是捉襟见肘,史蒂文斯就想力促三十年前共事过的女管家肯顿小姐重返达林顿府任职,由此即可一举解决府里人手不够的难题,所以想借此休假机会顺道前往肯顿小姐的住处亲自劝她重新出山,结果却无功而返。
旅途中的回忆和思考:干了大半辈子职业管家的史蒂文斯,他回忆和思考的一个最为重要的问题就是:怎样才能算得上是个“伟大的”管家?他认为,这个世界是个轮子,以那些豪门巨族为轴心转动,而他们这些有理想的管家莫不以尽可能地靠近这个轴心为志向,他们这个职业的终极价值就体现在为那些肩负着当代文明大任的伟大士绅们服务,如果,也只有做到了这一点,你才可以被称为一位“伟大的”管家:“一个‘伟大的’管家肯定只能是那种人:他在指点自己多年的服务生涯时能够自豪地说,他已经将他的全副才能用以服务一位伟大的绅士了——而通过这样的一位绅士,他也等于是服务了全人类”。
两大转折点:1923年的这次国际会议是史蒂文斯职业生涯的转折点,考验的是他的亲情观,他错过了父亲的最后一面;1936年英德领导人的秘密会晤,可以看作是他职业生涯的再次升华,这次史蒂文斯面临的是职业与爱情的冲突。他把自己巨大的牺牲当作职业生涯的顶点。他为自己在父亲临终之际的表现感到自豪,也相信面对肯顿小姐,自己的处理是最正确的选择,他再一次完美地实践了他所谓的尊严。
我的感想:为了自己的尊严,坚守了自己的职业梦想,放弃了生而为人应该拥有的亲情及爱情,自己的职业梦想还是寄托在雇主的道德之上,完全没有自我。
主人公通过这趟旅行,回顾了自己的职业生涯,与肯顿小姐的见面也圆了他心中的疑问。他的人生也迎来了黄昏,黄昏是一天的尽头,也预示着史蒂文斯的人生也即将走到尽头。但是他还是会守护好他的尊严,站好人生最后一班岗。
6.15写下自己的成长计划
我的成长计划,还没有那么明确,但是我最近一直在践行我在6.4日开始定下的读书计划,100天读完33本书,已读完四本书,先让自己养成读书的好习惯,先补充自己的信息,经常看班班或老师分享的优秀打卡,自己离他们的差距很大。我现在连最基本的每天打卡都落后了,哎,落后也不怕,争取都补上。最近一连串的打击,所以要好好梳理梳理,先把欠的打卡任务还清。
6.16报名参加唯库说书人选拔赛
我想要报名参加说书人比赛,既然有这个平台,有这个机会,不管结果如何,首先要争取一下,表明自己的态度,表明我有想要前进,想要改变自己的决心。
其实,本来不想报,每天打卡都没有好好践行,凭什么去报名啊?最近我们公司组织报名内部培训师的培训课程,我很想报名参加,最近工作任务很重,压力也不小,问了下同组的同事,没有报名的,我心里想着,要不等等,等下次再报。结果报名结果出来,同组的一个也是很好学的同事报上名了,我心里着急了,私下问了下中心办,还可不可以补报,给我的回答是,不可以!这次公司很重视,这次的人员也是精挑细选的,而且有可能就举办这一期,我后悔啊,这不仅和我最后的利益挂钩啊,我为什么不报啊?我到底在犹豫什么?我落后了我的职场上的进步。
所以,对于这次报名,既然有想法,那就决然地报上!
6.17今日课程关于拆书稿的复盘
我是从今年四月份开始在得到上投资学习的,很喜欢它上面的课程,尤其是听书这部分,有些自己很难看懂的书,都是通过听书去了解的。我在听的过程中就预想过,自己普通话很好,但是文笔欠火候,很想出自己的读书产品,之前想着在喜马拉雅上注册账号,但是总是没有头绪。
今天,头一次学到拆书稿,尤其是课程中对拆书稿和听书稿的比喻,一个像一部电视剧,一个像一部电影,非常贴切,且易懂。既然一下子写不了精简的听书稿,可以通过写拆书稿锻炼一下。
我近期所看的书,看完后都有整理复盘一下,先按照本课程介绍的方法及模板梳理一下,后续要求自己每读完一本书都要形成拆书稿,然后再精炼成听书稿,慢慢来,但是要持续做。
6.18优秀案例分享后的感想
什么事做好对敌不过认真二字。老师从一开课就提醒,只要照着做,认真去做,每天都在做,能积微者,速成。
课程快接近尾声了,我承认此次训练营,我的进步不大,因为我没有完全按照老师的方法做。例如老师推荐的阅读法,尤其是倍速阅读法,如果不去逐行逐页地读,心里真的很不踏实,老师所教的阅读法,目前为止就倍速阅读法是我过不去的坎,还是按照自己的方法来,或者用苹果阅读法、卡片阅读法进行。我想可能是因为我读的书少,所以其中的规律没有抓住,才会患得患失。
之前已经给自己设定目标,还有最近刚给自己立了个flag:不看小视频、综艺等浪费时间的事情,提高自己的专注力,将时间用在刀刃上,花在有意义的事情上。
我想说一下我的优势,我的普通话很好,我是学广播电视编导专业的,也一直担任校广播员,大家有录音的需求可以找我,我现在要锻炼自己的写作能力,能够自己独立做产品。
6.20对优秀学员作品的感想
今天的课程很长,宝贝睡的早,正好用完整的时间听完了,没想到,优秀学员们已经学到老师课程的精髓,冲破自己的舒适区,打造出属于自己的产品,已经在复制老师成功的道路上前进了很多很多,真羡慕!
想插一个白天上班的一个情景。小组成员中,有一个同事不管是做难度大的方案,还是做简单的数据分析,表格、PPT等做出来的内容给人的感觉特别舒服,组里有这么一个优秀的人比较着,会有些泄气,为什么她做什么都那么出彩,也由衷的羡慕,打心眼里欣赏,但是又觉得自己其实也可以。可能每个人都有自己擅长的领域,但是可怕的是这种人在任何领域都会很出色,这就会无形中将羡慕、欣赏,转变为嫉妒了,就会有消极的心态,这就会阻碍自己的进步。
不管在任何领域都会有标杆、榜样存在,一定有认真且努力的人,他们对自己的要求,或者说他们做事的风格就是认真负责,对自己人生认真负责,不糊弄,不凑合,而是认认真真、踏踏实实地走好每一步,而不是蹦着跳着,一脚深一脚浅地跑过或跳过,回过头看时,因为脚步踏实,无论风吹雨淋,那深深的脚印已经踏出了自己成长的路,不会被冲刷,也不会被吹平,这就是成长,或者说是人生的收获,不至于因为碌碌无为而悔恨。
既然事情来了头,就要坚持走下去,无论中间有多少险阻。无论同侪有多么优秀,不要因此而贬低自己、否定自己,每个人都是独一无二的,谁都不能完全复制谁。不要因为别人的优秀而自暴自弃,而应该在优秀人的无形影响下更努力地提高自己。
老师经常说,能积微者,速成。其实,就是关注平时点滴的积累,持续地积累,厚积薄发,而一味地自怨自艾,永远都是悲观落在人后。
课程已接近尾声,走过必留痕迹,学过必有收获,无论收获大小。带着这些收获,往前看,迈出去,脚步踏实,相信自己!
补充:关于打造属于自己的产品,其实更多的会联系到工作,我现在做的工作是项目管理,有PMP证书,目前重点在做流程管理,到现在流程管理没有权威的证书,之前在国内流程管理还是新兴的专业领域,只在MBA 中有涉及。想以后,在工作中积攒更多的实战经验,及自己在业务补充理论知识,以后可以做这方面的课程咨询,帮助和我一样有困惑的同道中人。想法是有,但是最重要的还是做起来,主要是我的文笔、思维方面还是有待提高,所以最近在看书积累中。
愿我的想法能成真!
6.21如何借力使力做好自己知识产品的感想
刚听完老师的课程,如何借力使力,打造自己知识产品,老师分享了往期优秀学员的线下读书会的成功案例,让我想到了“吸引力法则”。如果你内心渴望得到什么,或者渴望成为什么样的人,无形当中你就会散发某种磁场,真的将你想要的东西吸引过来,你的渴望足够强烈,你的吸引力就足够强大,慢慢地你就真的做成你想的事情或者变成你想成为的人。我对此深有感触。因为我就有这样的亲身经历,听了老师分享的案例,这不也是吸引力效应吗?内心渴望做一个自己的知识产品,想做线下读书会,那正好社区服务中也正在筹划这样的活动,也正好有志同道合的人想做这样的事情,所有事情看似一拍即可,其实这都是起源于自己内心强烈的渴求,强大的吸引力,将周边和自己愿望相关的事或人或其他都吸引过来,帮助自己成就想法。
借力用力,最重要的是内心真的渴望,而不是就是想想,不仅是有想法,而是内心的诉求。如果诉求没有那么大,那就先做好积累,让自己丰富起来,充分准备,量变积累到一定程度,自然就会产生质变,就会有质的飞越。
我还是想说,不要只看到优秀学员的成功,成功的背后实际上蕴藏着日复一日的积累,明确的目标及最重要强烈的内心诉求,都是很多因素造就了他们今天的成功;没有成功的我们,可能积累还不到,想法不够明确,内心不够渴望,离飞跃还有很长一段距离,不要气馁,既然老师和优秀学员的成功可以复制,那就静下心踏踏实实地走下去,心急吃不了热豆腐。
主要还是激励我自己,不要退缩,而要从优秀的人身上获取动力,加油!
6.22尝试成立自己的读书会的想法
之前上过阿何老师的写作训练营,主要教授如何通过写作表现,而很重要的一个平台是微信公众号,因为积累不够,写作深度不够,立意不够新颖,就一直没启动申请一个自己的微信公众号,后来看到还有读书变现的机会时,就毫不犹豫地报名了小冰老师的读书变现训练营,想可以通过读书给自己一个垫脚石,写自己的所看所思,既可以积累又可以锻炼写作,双管齐下。
所以我计划在微信上申请自己的公众号,主要是读书分享,利用老师教授的读书产品的形式去展现,如听书稿、拆书稿等,还可以推荐主题书单,当然这中间要不断实践老师讲授的五种阅读法:倍速阅读法、苹果阅读法、主题阅读法、卡片阅读法和费曼阅读法,提高阅读水平。
我想用我孩子的名字来作为我微信公众号名字:一凡读书分享。因为我个人的对外社交不是很擅长,也是想锻炼自己走出去,找到同道中人,打开自己闭塞内心,所以先定为分享。
一凡,乍一看很简单的名字,比划少,字面意思也很简单,简单平凡;一,不是去争第一,争最好,只是想让孩子保有自己单纯美好,心态宁静平和;凡,更好理解,平平凡凡,普普通通,过属于自己的人生,身体和心理健康,平淡而美好。
而作为读书分享的名字,赋予另一种内涵,如老师所说,一千个人就有一个种风格,分享也是,每个人的分享和观点都是独一无二,打造与众不同的分享平台。重在分享,无论分享多少。
口号:不论读书水平、写作水平如何,都可以在此记录你读书和写作的点滴,在繁杂的工作和生活中提供一处心灵休憩的港湾,地方不大,但是这里处处散发平淡宁静,带着一丝暖暖的味道。可能和我一样不善交际的你,在这里相遇,希望可以遇到对的人,可以共同分享学习和读书的乐趣,也可互帮互助解决读书或写作的难题,共同成长进步;也期待优秀的你入住,给小港湾带来更多生机与力量。
6.24 在整理过程中,因为某些原因已经错失了当天打卡,但我依然要将此事做完,有始有终,雄心壮志的开始,结尾也不能收的仓促。课程虽然结束,但是每一次结束又是新的开始!没有了每日打卡监督完成作业,但是按照自己的节奏完成自己的计划与目标,希望自己能衔接的好。
仅以本文记录帅小冰读书变现训练营1期1班70宁小凡的成长故事。
帅小冰读书变现训练营作业合集下
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