正面管教理念：尊重孩子
正面管教工具：共情，赋予孩子自主权
最近小豆豆每天起床的时候睡醒了都不愿意起来，哼哼唧唧地想赖床，眼看上学时间要到了，真的特别的让人抓狂。可是往往我越是着急他越会对抗，我得想想对策，对小屁孩真是要斗志斗勇！
“孩子感觉更会做得更好！”尽管内心着急，我还是笑着跟他打招呼“Hello，sweety! What a good day today!”不让他感觉到我的着急，用很轻快的语气跟他打完招呼谈论了一下天气，然后引起他的兴趣“哇，下雨天可以撑着你的黄色巴士小雨伞上学哦！” 他还是窝在自己的小床上“我还要睡，我好困！” 我走到床边抱着他开始了幽默的共情：“妈妈知道你还很困，你真希望可以一直睡懒觉，睡到天都黑了，睡到火星撞地球了，睡到火山爆发了，睡到恐龙都跑出来了......”一边说他开始一头的笑，跟着我一起想象一起说。但是最后还是“我还要睡！”
我偷偷的深吸了一口气，用手指了一下墙上的跟他一起做的行为惯例表，提示他已经到了起床的时间，然后说“妈妈知道你还有点困，但是我相信你自己可以做出正确的选择，我先出去做早餐，你准备好了就告诉妈妈！” 他当时没有说话，但是看的出来身体舒展了。等我刚进厨房半分钟就听到他用愉悦的语气大声喊声“妈妈，我准备好了，请帮我穿衣服！” 很开心的换好衣服，学了一会常青藤爸爸英语的课程，吃完早餐开心上学去了！
当父母信任孩子，把孩子自己事情的决定权交回给孩子，赋予孩子自主权的时候孩子才能会学会自己判断和决定，才会发展出控制生活所需的技能和好的品质！
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