01学习总结
提纲教资到第四章
刷题教资APP一次+返回提纲好多次
背单词+笃局每天超300个,(分精细和不精细 两类)
复习一次
红楼梦两三回
刷了佳凝的全部课程
一篇听力精听
一篇作文背诵
(图片里不是有嘛,再写一遍有刷字数的嫌疑!
小编A:“Joey琳你想怎样?”
Joey:“我——求放过”)
02感悟
都说尊重,尊重,如何才能做到尊重?
我想,最大的标准可能算是理解他人了。
理解,站在他人角度看问题。不管你是否认同他的观点,至少要明白,一个人的行为都是有原因的,也代表了他们的利益,而每个人都会维护自己的利益。如果你爱一个人,理解他,不用自己的想法约束他,即是尊重。如果你恨一个人,理解他,不用道德绑架他,即是尊重。
这也说明了人和人之间的相处需要有一个度。这个“度”让关系张弛有度,能形成更优质的生活环境。说到这里,我想起了中国的婆媳关系(难解的经典矛盾),如果婆婆和媳妇没有天天待在一起,就没有那么多的“鸡毛蒜皮”了。理解婆婆的生活习惯,理解年轻人的生活态度,两人常常示以礼节,偶尔表现出的孝顺,即使对矛盾双方的理解尊重。
理解成为一种习惯,尊重才会顺理成章。在小孩子还任性妄为的年纪就教导他尊重他人,理解他人。孩子的心智还没有发育完全,像一张白纸,大人往上面画什么,就会显现出什么样的结果。家长如果教孩子理解他人,孩子就可以养成尊老爱幼,善良友善的性格,而少一点孤傲自满,嫌贫爱富的淡漠。尊重是一个潜在的表现,也可以通过品格的培养体现出来。
互相理解让世界充满爱。我们看过很多恶劣的医患关系,学医的学生也是会很担心社会上频繁爆出的医闹问题,责任问题。如果病人及其家属能理解医生的辛劳,尊重医生的劳动和努力,就不至于在治疗方案失败时打打杀杀骂骂咧咧,毕竟,所有治疗方案实施前是经过病人及其家属同意的,效果出现问题是谁都不想出现的情况。而相应的,医生也不能一味地试试治疗而不理解病人的考虑,有心理上的,金钱上的,身体上的。所以说,互相理解的医患关系是把治疗尽可能做到最好的前提因素。
理解与尊重,爱,与责任。
END.
03快乐
害,成了肥宅了!
Joey琳特别怕长胖,胖了就就更丑了,哈哈哈哈哈……
但是,长胖这件事在我们老师看来根本就不是事!前几天直播答疑,我提了个关于学习日渐丰满,久坐屁股变大的烦恼问题,结果老师一看这种问题就炸了。我……
她认为学习是一种内在驱动的事情,外在因素不能成为沮丧、焦虑不想学的原因。甚至,她平时也会有不开心的时候,但也就是上课前和我们扯几分钟,然后告诉我们,心情不好不能影响每天要做的事情,该干嘛干嘛,(心情不好算个pi)我把事情做好了就没有对不起自己,也就——牛逼了。
差不多是这样的一段记录▲我在这次挨骂之后算是明白了老师说这些话的精华。学习久了会产生很多疲惫的反应,这些都是对我们的考验,学习不是简单把所有时间精力花费在智力思考上就可以,还要调节自己的心理素质和身体状况。长期备战是考心理战,也是考验人的意志力。
我们老师真的是很强!!
……
然后有一天,也就是昨天吧,哈哈哈哈我出门啦,还喝了一杯奶昔,好喝啊,炎炎夏日在奶茶店坐一会还是很舒服的。真香!!!
我:“一杯肥仔快乐水”
老师:“吃吃吃,就知道吃!”
我:“……”
04你好,这里是 Joey琳 公众号
看到这篇的童鞋,我不知道你们是怎样自觉学习的,还是没有来得及找到提高的方法,如果你对我的学习过程感兴趣,可以定期来Joey琳看看,我会在每个十天结束的时候更新。
作为一个爱阅读,渴望提升自身的大学生,我是认真的。我会把这个十天学习法一直更新下去,以后我离开校园了还能通过这个学习习惯坚持学习,毕竟终身学习不是我这个年轻人说一说就达到的。
日后有更值得学习的东西也会告诉你们。坚持学习,把不快乐的学习变成快乐的练习。
下一个十天计划8.1~8.10:
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