两个年级不同的孩子们如何兼得学有各所成……
明天还得去总结下，如何可以做得更好……
总结反思……
我们好好的做好每天的事，好好吃饭……好好睡觉……
明天早晨花半小时总结孩子们已完成的印章总结，好反馈给前台……
本文标题：今天的思考
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