孩子没有重要到需要填满我们的生活

在给父母的建议中，我的第一条建议是：改变认知，孩子是很重要，但还没有重要到需要填满我们的生活。我举了一个例子，我送我的孩子上学，直走是去儿子的学校，左转是去我的单位。我曾经送孩子时，左转了。孩子生气的说：“妈，你干嘛呢？走错路了。”我问妈妈，假设她遇到这个情况（这样的事，不可能发生在她的身上），会怎么回答。妈妈想了想说：“我会跟孩子道歉，说，对不起，妈妈也不是完人，也会犯错。”我告诉她我的回答是：“儿子，好好想想噢，你在妈妈心目中的地位？”现在，我都还记得我的儿子是叹了一口气的，但是，这样的事件，并不是发生了一次，却没有使我们母子的关系变得更糟，反而多了一些融洽与平等。孩子也并没有在这个过程中，就一定觉得妈妈真不爱他。但他一定能感觉到，除了他，妈妈还有别的重要的事。我希望，J的妈妈也能够潇洒一些，该锻炼、该玩耍、该逛街，所有能提升自己的，想做的事都可以去做。有时，还要专门在孩子有需要时，不在孩子的周围，让孩子独立去解决问题。

我的第二条建议是：爸爸主动与孩子说话。妈妈说，自从上次孩子与父亲发生激烈地争吵之后，孩子坚决不去给父亲道歉，认为从小到大，都是孩子在向父亲道歉，为什么爸爸就不能向自己道歉呢？我觉得，排除事件中的对错之分，发生了事情后，单方面的道歉本就不太妥当。如果真把孩子当成与一个“人”，有平等意识的“人”，尊重一定是相互的，道歉一定是互相的。孩子在用自己的沉默，挑战着家庭中的权威，这对于孩子来说，是“成人”的标志。做为父亲，做为母亲，一定要有这方面的自觉。我希望爸爸能够陪孩子吃早餐，在可能的情况下一起吃晚饭，一起运动。爸爸愉快地答应了。可能，爸爸也特别想有一个台阶，但这个台阶不知道怎么下。面对这样的情况，爸爸的“主动退让，主动道歉”是一个方面，做为妈妈，还可以做一些牵线的工作，要让父子彼此理解对方。

我的第三条建议是：夫妻协同，建立信任。J的家庭教育明显是以妈妈为中心，爸爸在家庭教育中都是听妈妈的。但是，他明显又不赞同妈妈的做法，爷爷也是如此。家庭教育中，有时，真不是以对错来进行区分。只要大方向是对的，和谐才是最终的目的。妈妈需要信任爸爸，哪怕爸爸做得不够好。做得不够好，爸爸需要调整自己，他有这个能力。明显孩子已经拿捏住妈妈的情况之下，妈妈要站到幕后，让爸爸去，甚至在孩子面前要大力夸赞父亲的地位。做为家长，我们必须要明确的认识到，父亲是J接触的第一个异性。孩子要学会与父亲共处，友好共处；要学会在父母共处的关系中，了解夫妻关系原来是这样的，家庭关系原来是这样的。童年时代的记忆，在未来的生活中都会有留痕的。

两个多小时的时间，一晃眼就过去了，但他们关系的协调又怎是一会儿能解决的呢。我希望他们能做好心理准备，不要期待孩子突然就变得特别特别的好，像我们期待的那样，那是不可能的。但我们需要让孩子放下戒备，重新认识到，家是温暖的，是安全的地方。