昨晚我与儿子准备睡觉了
儿子突然和我说妈妈我不想上学读书
我说好啊,你可以选择不读
儿子又说我不想学拼音,你给我取消了
我问为什么呢
儿子说我不想写,很难写
我说你那天都写zhichishi都写的挺好的啊,而且很快
那你是觉得zhi很难写还是shi还是chi呢
儿子说,都很难写,
泪汪汪的对我说,
你给我取消了
我看到孩子这样表情
我就直接说好,那给你取消了,因为我想看到开心快乐的样子,不想学拼音就成了负担与压力
但是今天孩子上学了
我和我孩子爸说了这个事
孩子爸说让我看着办
其实早上我就有改变昨晚的想法,还自己觉得很理性的想法,觉得孩子如果不想学就不学
,那会不会把识字的课也提出来也要取消了呢,
在如果以后上小学了,又不想读书那我又怎么办呢
自己给自己一连串的大脑编织,无意识的负面预设
就这样把自己给困住了
还觉得自己是在拦截问题
经过应老师的一番点醒
才知道自己都是源于自己的负面预设,有了负面的预设问题就无休止
当你预设正面的,事情结果就会是正面的
不要做一个问题的制造者
还有一个学习永远是孩子的事,让孩子自己负责
我们只负责成长自己,自己好好学习,做好榜样
生命本是一场体验,让我们永远保持一课好奇心出发
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