今天我们和大家分享一个话题:作为父母,我们都希望拥有一个完美的孩子,可是你知道孩子心里面他真实的想法吗?
这两天我们在开展儿童情绪管理特训营,做了一个活动,那就是曾经在家长课堂当中,我们让父母写出典型的孩子,完美的孩子,父母会写出一大堆,然后我们发现所有的父母都期待着孩子是完美的孩子。
用这样的标准来要求孩子,这个没有错,问题在于我们不断要求的时候,如果没有达到完美标准的时候,我们就会不断地刺激孩子,甚至是否定孩子,或者用一些孩子无法接受的方式,孩子难受的方式去对待孩子,这可能就有问题了。
你知道孩子是怎么想的吗?我们今天下午做了一个活动,可以给大家讲一下,这是我们孩子所写的,他说叫完美的父母,孩子说,要理解自己,不要老板着脸,能尽量满足我的愿望,不多报补习班,多报点兴趣班,能多陪陪自己,不打人好好讲。
孩子还画了一个妈妈的图像,自己的图像,而且在妈妈的左下角还写了温柔两个字。感受一下,其实所有的孩子心里面都有一杆秤,父母对我怎么样,父母如何以及父母应该怎么样去做,孩子心里很清楚。
另外一个,他说典型的父母是什么?大家可以感受一下,典型的父母孩子写的叫出口成脏,火气大,棍子从不离身,打人骂人。
我们曾经讲过一个概念,我们当下如何对待孩子的,在孩子的身上都会留下深深的烙印,这就是我们孩子直接的呈现。
父母如何对孩子的,不是一日三餐如何,因为任何一个家庭都能够满足。衡量父母真正的标准,衡量孩子的起跑线,就是父母给予孩子有多少精神的营养。这个精神的营养到底是哪些方面?其实孩子给了我们答案,你比如说孩子说能够理解自己,家长能否共情孩子,让孩子感觉到我被看见,不要老板着脸,家长能否和善而坚定,能尽量满足我的愿望,实际上并不难。
有的家长会说,我所有的东西都满足他,那还得了。不是的,他的愿望你的愿望,你们两个人一定有交集,你只要把这个交集实现了,共同达成相互认可的东西,这就可以了。
那么第四个,不多报补习班,多报兴趣班。实际上,孩子的潜台词就是爸爸妈妈只关注分数,只关注成绩,只关注排名,只关注我比谁谁要差,他没有关注我本身。
所以孩子第五个提出来叫能多陪陪自己,不打人好好讲,但是孩子心里清楚,可能父母阅历在这个地方,经历在这个地方,或者说我们从来只有结婚证,没有父母的上岗证,在家庭教育系统的养育孩子这个方面还有匮乏。那孩子完美的父母就有了第六个点叫做知识多。
今天我只是随机抽出来一个孩子他写的完美父母,其实每一点的背后都是孩子的诉求,每一个诉求的背后都是我们孩子他真实的这种愿望。
感受孩子的愿望,孩子的需求,其实我们就知道了我们方向在哪里,方向定了,如果我们有机会能深入去学习,那我相信对我们的家庭都会有更大的帮助。
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