写作变现初期，你是不是也遇到过这些问题：
[if !supportLists]l [endif]读书很慢
[if !supportLists]l [endif]很难提取一本书的关键内容
[if !supportLists]l [endif]无法读透一本书
这些问题，在阅读初期，我都碰到过。除此之外，我还有一些阅读强迫症，例如：
[if !supportLists]l [endif]咬文嚼字：喜欢逐字逐句默读；
[if !supportLists]l [endif]迫不及待：一拿到书本，就迫不及待翻开正文部分，从头开始通篇阅读；
[if !supportLists]l [endif]转身就忘：每读一本书要花费很多时间，半个月、一个月、甚至拖拉得更长；
凡事选对方法，才能事半功倍。阅读也一样，找对适合自己的方法，以上那些问题和强迫症，通通不是问题。
那么什么才是正确的阅读方法呢？市面上讲阅读与写作方法的书太多了，我也是看了十几本相关方面的书籍之后，找到适合自己的方法，并总结出以下两个原则和五个方法。
01 两个原则
[if !supportLists]1. [endif]根据书的种类和阅读的目的，用不同的阅读方法；
阅读和做数学题一样，不可能一套公式就可以解答所有类型的题。例如看一本小说，我很喜欢余华的《活着》，我已经看了好几遍了，大概是每隔个两三年我就会重看一遍。
第一次看的时候，因为只看过简介，大致了解整个故事脉络，但是我不了解余华的写作风格，所以本次阅读，除了了解整个故事的梗概、情节之外，我还想了解作者余华的笔锋，叙事的风格，所以我会挑一些重点章节放慢阅读速度，甚至字斟句酌。
第二次阅读的时候，是过了几年，我大概记得整个故事情节，也已经了解余华的写作风格了，所以第二遍阅读的时候，我的目的是想回味整个故事。
重新去感触在二十世纪那段艰难暴力的时期中，生活在社会底层的人，是如何渡过慌乱又艰难的一生，从而引发我对当下生活的一些反思和启发。所以这一次的阅读速度就会比较快，只快速阅读主要章节、各段落首尾。
如果是阅读工具书，根据学习的目的，选出这本书当中的重点章节之后，我就会对这个章节的内容进行深度阅读，并进行思考、内化总结出适合自己的方法论。
[if !supportLists]2. [endif]不要一味地追求阅读速度；
莫提默•J•艾德勒在《如何阅读一本书》中说到：在阅读一本书的时候，慢不该慢到不值得，快不该快到有损于满足与理解。
所以，我认为阅读的目的首先在于理解，如果抛开理解这个目的，一味地追求速度的话，不如不读。
那么具体该用什么样的速度阅读，这个是因人而异的，毕竟每个人的知识储备不一样，对于一个知识点的吸收、理解速度也不一样。
同样一本书，知识储备丰富的人，可能快速阅读一遍就理解了其中要点，而阅读面窄，知识储备不够的人，可能阅读两三遍也无法理解。
这也就是为什么有些人可以一年轻轻松松读好几百本书，而有些人却使出浑身解数，也只能读个几百本。
所以，阅读速度的锻炼和提升是需要一个过程的。
02 五个步骤
如果要画一棵参天大树，你会从哪里开始动笔？先画树叶、树根、还是树干？
很明显，肯定是要先画树干，树干画出来了，添上枝桠以后，整棵树的脉络是不是很清晰了？接下来再添上细小的分枝，和稀松有致的树叶，整棵树就算基本完整了。
读书也是，要从整体脉络和框架开始。所以读一本书的步骤应该是：
[if !supportLists]1. [endif]看腰封和推荐语
一本书的腰封和推荐语，相当于“门面”，一般都是经过精心打磨，层层筛选后才定下来的，体现的一定是一本书的关键信息。
[if !supportLists]2. [endif]了解作者、阅读序言
如果是第一次阅读某位作家的书，建议一定要去查阅这位作家的相关介绍，尽可能了解作者的成长背景、个人经历，有助于我们了解作者的写作背景和风格。
序言一般包含作者写本书的背景信息，来龙去脉，同样有助于我们了解这本书的前因后果。其中还会包括这本书的主要内容介绍，我们要学会从中提取关键信息。
[if !supportLists]3. [endif]阅读目录，标注重点章节
一本书的目录就好比是一棵树的枝桠，枝桠清晰了，一棵树的脉络就很清楚了。同时，通过目录我们也能了解作者写本书时的逻辑结构和整体框架。
前面经过1、2步骤的阅读，我们已经对这本书的主要内容有了初步的了解，这个时候，对于这本书的期许，或者说你读这本书的目的，你想通过本书解决什么问题，已经基本有数了。
在阅读目录环节，应根据阅读的目的，识别重点章节，并进行标注。
[if !supportLists]4. [endif]随意翻阅，挑选阅读
了解了一本书的主要信息之后，接下来的重点就是正文部分了。这个环节主要是随意翻阅，挑选一些章节、段落进行阅读，目的是了解作者的文风、表达方式，以及了解这本书的难易程度。
[if !supportLists]5. [endif]深度阅读
经过以上步骤之后，我们已经基本了解了一本书的关键信息。这个时候基本可以判断，这本书值得花多少时间和精力去阅读了。
19世纪末20世纪初，意大利经济学家帕累托发现，在任何一组东西中，最重要的只占其中一小部分，约20%，其余80%尽管是多数，却是次要的，这就是二八定律，又成为帕累托法则。
阅读也是一样的，每一本书都很厚，我没必要，也没那精力和时间，对想阅读的每一本书都通篇阅读。
阅读的最终目标是快速掌握、提取关键内容。
通过前面的四个步骤，我们已经识别出一本书的重点章节，所以深度阅读环节，就是阅读这些章节的内容。其余部分快速翻阅、扫视即可。
对于重点章节的阅读，二八原则同样适用。并不需要对每个章节和段落都逐字逐句阅读，关键内容、信息的落点都是有规律的，比如每个段落的段首、句末，每个章节的第一和最后一个段落。
所以我们要学会从这些关键段落里面去快速获取关键内容。
掌握了以上两个原则和五个步骤之后，只要刻意练习，不断回顾、总结，相信每个人都能找到适合自己的快速阅读的方法。
网友评论