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今天分享的是《如何阅读一本书》之阅读的第二个层次：检视阅读。
检视阅读，才算是真正进入阅读的层次。这和前一个层次（基础阅读）相当不同，也跟下一个层次（分析阅读）大有差异。基础阅读是包含在检视阅读中的，检视阅读又包含在分析阅读中，分析阅读则包含在主题阅读中。你精通了基础阅读后，才会进入检视阅读的层次。
检视阅读是你在阅读一本书时要相当顺手，用不着停下来检查许多生字的意思，也不会被文法或文章结构阻碍住。虽然不见得要每句每字都读得透彻，但你已经能掌握主要句子与章节的意义了。
检视阅读一共有两种，但今天先讲第一种：有系统的略读或粗读。
当你看到一本书，可能面对两种情况：一是你并不知道自己想不想读，你也不知道这本书是否值得做分析阅读。但你觉得，或只要你能挖掘出来，书中的资讯及观点就起码会对你有用处。二是你想要发掘书里所有的东西，但时间却很有限。
在种情况下，你一定要做的就是“略读”整本书，或是粗读。略读或粗读是检视阅读的第一个子层次。而你的目标是要发现这本书值不值得多花时间仔细阅读。其次，就算你决定了不再多花时间仔细阅读这本书，略读也能告诉你许多跟这本书有关的事。
用这种快速浏览的方式，就像是一个打谷的过程，能帮助你从糙糠中过滤出真正营养的谷核。当你浏览过后，你可能会发现这本书是否对你目前有用？这本书的价值是什么？知道作者重要的主张，或他到底写的是怎样的一本书。因此，你花在略读这本书上的时间绝没有浪费，而且略读的习惯用不着花太多时间。
下面讲讲该怎样去略读一本书：
（1）先看书名页，如果有序就先看序。
要很快地看过去。特别注意副标题，或其他的相关说明或宗旨，或是作者写作本书的特殊角度。也可在你脑海中将这本书归类为某个特定的类型。而在那个类型中，已经包含了哪些书。
（2）研究目录页
对这本书的基本架构做概括性的理解，许多作者花了很多时间来创作目录页，作者举了些例子来说明目录纲要还是很有价值的。只是现实中可能有很多人都不看目录，包括我自己之前看书也是这样，从头到尾一字不落读一遍，不然就觉得这书没看完，心里有疙瘩，哈哈，有没有人一样呢？
（3）如果书中附有索引，也要检阅一下
大多数论说类的书籍都会有索引。快速评估一下这本书涵盖了哪些议题的范围，以及所提到的书籍种类与作者等等。
根据前面两步，判别出一本书里你认为重要的词汇。阅读有这些词汇的段落，因为这很可能就是这本书的关键点或是关系到作者意图与态度。
（4）如果书未拆封，读一下出版者的介绍
许多书的宣传文案都是作者亲自写的，这些作者尽力将书中的主旨正确地摘要出来，这些努力不该被忽视。如果宣传文案什么重点也没写到，只是在瞎吹牛，你也可以很容易看穿，这也有助于你对这本书多一点了解。
完成这四个步骤，你对一本书已经有足够的资讯，让你判断是想要更仔细地读这本书，还是根本不想读下去了。
如果你没有把书放一边，那么就要进入真正的略读了。
（5）从目录中挑几个看起来跟主题息息相关的篇章来看。如果这些篇章在开头或结尾有摘要说明（很多会有），就要仔细地阅读这些说明。
（6）打开书，东翻翻西翻翻，念一两段，有时候连续读几页，但不要太多。
用这样的方法把全书翻一遍，随时寻找主要论点的讯号，留意主题的基本脉动。最重要的是，不要忽略最后的两三页。就算最后有后记，一本书最后结尾的两三页也还是不可忽视的。很少有作者能拒绝这样的诱惑，而不在结尾几页将自己认为既新又重要的观点重新整理一遍的。
现在，在花了几分钟，最多不过一小时的时间里，你对这本书已经了解很多，很有系统地略读过这本书了。那么，你已经完成了第一种形态的检视阅读。
你已经了解了这本书是否包含你还想继续挖掘下去的内容，以及是否值得你再继续投下时间与注意？你也比以前更清楚，这本书该归类为哪一个种类，以便将来有需要时好作参考。
这是一种非常主动的阅读。一个人如果不够灵活，不能够集中精神来阅读，就没法进行检视阅读。因为你可能在看一本好书时，翻了好几页，脑海却陷入了白日梦的状态中，等清醒过来，竟完全不明白自己刚看的那几页在说些什么？
作者说：如果你跟随着我们提议的步骤来做，就绝不会发生这样的事——因为你始终有一个可以依循作者思路的系统了。
如果总是在寻找书的主题或思想的线索，随时保持敏感，就很容易让一切状况清楚。
按照书中的步骤，你会很惊讶地发现自己节省了更多时间，高兴自己掌握了更多重点，然后发现原来阅读是比想象中还更要简单的一件事。
好啦，今天就这里啦，你是不是自己一个怎样去快速浏览一本书啦？
作者：箜
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