第一次听说“磨课”这个词是在晨曦,他们把期末教师的听课练兵叫做磨课,也就是每人讲20分钟的课。
我的课安排在今天下午三点,正好是唯一的一节空课上。因为办公室喝了一口水,去到磨课教室时历史老师已经开讲了。他这一讲,足足讲了30多分钟!而站在教室外听他讲几句,只感觉累的慌!
等到我讲时,尽量简洁干脆成为我的主导思想。所讲内容也就是今天上课的内容《多彩的职业》第一个问题。从听课者听讲时的状态我感到了自己的成功,而之后的评课果然如此,那个叫白欢的教学总监竟然说,“你的课没问题,让我回顾了自己的选择,你干脆来博远讲语文吧!”
又一次感受到了做教师的美好,虽然在这之前我早知道我知道我是适合讲台,适合课堂的,讲台让我兴奋,让我自信,让我光彩照人!
而课讲好后的喜悦也是足以抵御身体的疲累,平衡掉一些因为学生情况而来的不快的!
也因此,觉得自己还是适合教好学生的。
但是,好学生带来的压力一定要更大。或者,我还是适合这里这样的学生。
学校昨天又来了新老师,是新
来的心理老师,对学生进行心理辅导,对于这里的学生或许真的需要!
似乎从来这里的第一天就想着离开,但是,到今天已经两个半月,我竟然还在这里,想想真是可笑。
想说离开你真不是很容易的事!那么,舍不得的原因似乎真还不仅仅是因为钱!
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