六年级英语月考分析

                    和乐中心小学      时明源

        由于疫情的影响，开学时间一再推迟，但为了让学生在家也可以学习新知识，我们的线上教学从未停歇。

        这次考试是针对前一阶段线上教学的一个检测，考查的是Module和1Module2的学习内容，通过这次检测也发现了一些问题，主要有以下几点：

        一、基础知识掌握不牢固。由于教学方式的特殊性，教师无法对学生进行面对面的监督，所以不能很好的掌握学生的学习情况，学习不够自觉的同学掌握不理想，因此导致一些基础知识题完成的并不好。

        二、学习态度不够端正。每个班级都有部分同学在学习上不够自律，在完成作业和听课等方面不能按照要求完成，学习态度直接影响学习效果，通过这次考试，这一部分学生更加明显的暴露了出来。

        三、课堂效果难以掌握。线上教学的方式很难对听课中学生的状态做到实时把控，不够认真的学生学习效果就会大打折扣。

        四、背诵任务落实困难。英语中需要背诵的任务相对多一点，基本会布置在课后作业中由家长监督完成，但效果并不理想。

        这次考试虽然暴露了较多问题，但我觉得是好事，因为这让我有了侧重点，更加知道需要在哪些方面多下功夫，来进一步提高课堂教学效果和学生的学习效果，不断发现问题解决问题，努力塑造理想的线上课堂。