龙岩市“省级名校长”陈立新名校 长工作室“送培送教”暨研修活动剪

栀子花开，渐入初夏，在阳光明媚的2024年5月16日的午后，我校迎来了龙岩市“省级名校 长”陈立新名校 长工作室“送培送教”暨研修活动。

本次研训活动，由陈立新名校 长携工作室成员为我校传经送宝，时间为一天半时间，流程分为一节公开课和4个不同类别的讲座。

5月16日下午，陈亮太校 长，为我校七（1）学生，上了一堂精彩绝伦的关于《实数》的复习课。

在教学过程中，陈老师坚持以生为本，通过快乐思考、学习，从而获取知识、掌握技能，得到“鱼”；在互动中发挥自己的主导作用，引导学生在宽松和谐的气氛中无拘束地、轻松愉悦交流的学习情境中，掌握学习的方法，收获“渔”；真正实现了高效课堂的教学。

课后，还有学生主动索要陈老师的备课资料呢，这让借班上课无数次的陈老师都出乎意料，也许这就高效课堂的最好体现吧？

公开课后，召开了北团中学童纪章校 长的《基于“双减”背景下地理中考总复习策略探索—以世界区域地理为例》讲座，童校长高屋建瓴，通俗易懂地给我们讲解了，如何对地理中考进行高效复习，从而大幅度地提高学生的地理中考成绩。

5月17日上午，陈立新校 长做了《高效课堂与微专题的校本实践研究》，让我们真正了解了“何为微专题”，以及怎样做到“教研为教学服务”等比较新颖的教学理论。

江荣华校 长给我们做了关于《大思政视域下的班级文化建设探索》，通过详尽的的例子、图文，让我们了解到何为班级文化建设，以及班级文化建设的三个层面等内容，让大家耳目一新。

5月17日下午，吴俊开校 长为我们带来了《双减背景下的作业设计研究》的讲座，让我们这些很少接触过此类培训的农村老师，对大单元的作业设计，茅塞顿开，豁然开朗。

此次“送教送培”活动，时间短，干货多，效果好，促进了我校一线教师的专业发展，提升了我校教师的理论水平，明确了自身存在的问题和不足，同时也助推了“名师名校 长工程”建设。