这节课内容不算太难，但我在整理导图的过程中比较艰辛，因为老师讲了很多实用技能，我边学边琢磨。
第十五次作业思维导图与绘本阅读
第十五次作业思维导图与绘本阅读
这张导图我共分了四个分枝，分别是现状、读什么、案例、小结。
现状分析我整理了两大部分一个是从大众角度，一个是从学校角度，共有九个小方面。
读什么我重点画了年龄段分类读的内容，高效读书过程和家庭阅读建议，这个分枝内容画起来很过瘾！
案例我画的比较简单，理解起来很容易，我就没走把具体故事情节画上去。
总结的分枝我不仅画了微课的内容，也加进了自己的总结。我希望通过不断积累和尝试能进一步提升自己。
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